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1、书籍是全世界的营养品。在我们生活里没有书籍,就犹如没有阳光;智慧中没有书籍,就犹如鸟儿没有翅膀。知识是我们人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和途径。孩子在学校学到的主要是课本知识...下面是小编收集整理的一年级小学生关于读书的手抄报内容大全18篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
在我们生活里没有书籍,就犹如没有阳光;智慧中没有书籍,就犹如鸟儿没有翅膀。知识是我们人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和途径。孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。
2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那一些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
3、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。
读书能够让人祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。
4、读课外书有助于积累词汇,提高写作能力。
博览群书,这是一个积累的过程,天长日久,自然会产生写的欲望。而且因为读的书多,写起来也会有信手拈来的感觉。你如果多读几个孩子的作文,就会发现那些勤读书的孩子,写出来的作文大多引经据典,内容充实,而且有深度。杜甫诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。”说的就是这个道理。
5、提高孩子的学习兴趣和积极性。
孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂,这样在一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性,使他们主动认知、主动吸收知识,并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题,从而有效地培养和确立主体意识,使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。
总之,可以用培根的一句话来高度概括读书的好处:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”
一个人想学有所成,一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯。从小培养孩子爱读书、读好书的习惯,将使孩子受益终身。
培养孩子的读书兴趣,越早开始效果越好。在犹太人的家族里,他们爱书如命。在每个犹太人家里,当孩子稍微懂事时,母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜,然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻:书本是甜的。让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情,以此唤起孩子对书,对文字的兴趣。
2、保证读书时间。
读书贵在坚持,让阅读成为生活方式,是一个长期的过程,不能松一天紧一天读一天歇一天。如果每天都给孩子一段读书的时间,哪怕只有10分钟,日积月累也是一个惊人的数字。我和依依经过商议制定的生活作息时间表里,读书和看电视一样有固定的时间,除此之外,睡前半小时是雷打不动的读书时间。为了给依依争取更多读课外书的时间,我免掉了孩子的很多作业。因为在我看来,浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取,为什么要每天机械性地、重复性地埋头于作业、题海,而远离知识更丰富、天地更广阔的书的世界呢?
3、营造读书氛围。
读书需要有一个良好的氛围,如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子,一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子,本身都有阅读习惯,言传身教,自然能给孩子良好的影响。
4、感受读书的乐趣。
孩子之所以喜欢玩游戏,是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书,也要让孩子感受到读书的快乐。当孩子在认真看书的时候,我们不要去打搅他,更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中,你要做的是分享这种乐趣,而不是破坏孩子的心境。另外,当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候,我们一定要表现出和他一样的开心,分享孩子的读书成果,这会让孩子更有成就感,并对读书产生更浓厚的兴趣。
1、读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。
2、读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”“运筹帷幄,决胜千里。”我们应该多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
3、读书可以让我们更加地励志。读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。
4、读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备。
那么,读哪一些书比较好呢?
读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的。
幼儿应该读一些启蒙类的书。如《幼儿经典枕边故事》、《唐诗三百首》等。
3~4年级的小学生应该读一些漫画类,知识类,文学类的书。如《儿童文学》、《中华上下五千年》等。
5~6年级的小学生应该读一些知识类,文学类,传记类的书。如《女生日记》,《调皮的日子》,《百科全书》等。
在书籍的海洋里,我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣;走进了小兵张嘎的那个抗日年代,激起了无限的爱国热情;你听,这是什么声音,啊,原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢;啊,凤凰人,在我们的论坛里,我闻到了一股清新的香味,是浓浓的书香!
今天是开学的第一天,上午学校在操场上举行了盛大的开学典礼,同学们排着整齐的队伍,敲锣打鼓,热情地欢迎新一届的一年级小朋友,我们把热烈的掌声送给了他们。
下午,我们班选举了班干部,我被选为语文组长和星期四的值日班长。能为同学们服务,又能为老师分担,我非常乐意,而且很开心!
开学的第一天,真让人心情愉快!
同学们兴高采烈的,忙的不可开交。有人喜欢画画,就带来了画纸,高兴地画起画来;有人带来了课外书,正在看书;还有的,别的组的小组长,仍然在那收作业。很快,老师便发新书了,先发了语文英语数学,又发了美术自然品社,接着发了音乐的光碟……
东海畔湖江边,我们美丽校园!今天开学第一天,建平实验顶呱呱。
到了教室,我又看见亲爱的老师和可爱的同学们,心里高兴极了。老师等同学都到齐的时候,提出了新学期的要求,然后又给我们发了新书,书上面有美丽的图画,还有故事呢!我把它们放进书包,准备回到家给它们穿好新衣服。
回到家,我立刻找到美丽的书皮,亲手给它们穿上衣服,还暗下决心把每本书都学好。
这就是美好的开学第一天。
不过我要说到做到,要行动才行。在新的学期我决定加倍努力,因为学习越来越紧张了。不知道这一次又有什么难关。
新的学期要开始了,也就是这个寒假马上就要过去了。也希望这个时刻能多停留一会儿,但是始终不能。我终于在这个学期明白了“尺有所短,寸有所长”的道理。这句名言告诉我们谦虚使人进步,骄傲使人落后。
我们要忘记烦恼,放轻松,快乐学习。只要有信心,总会成功!有一句话说得好:“向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进前进。”我们要记住这句话,相信自己,你是最棒的!该来的总是要来的。让我们在新的学期里快乐的学习吧!
在下一个学期中,我希望能和朋友相互沟通,相互了解;在学习方面,我要多看书,多复习,还要和老师增进了解,不懂的就要大胆的去问老师。
新学期,新起点!为了心中的目标,加油!
张校长宣布开学典礼开始,接着升国旗,奏国歌,国歌奏完,红旗在旗杆顶端迎风飘扬。紧接着校长讲话和老师代表讲话:“希望你们好好学习,天天向上……”。接着由学生代表付晶峰同学讲话:“感谢老师教育之恩,我们会努力学习,回报老师的辛勤教育,决不辜负老师的期望,努力学习本领,将来为人民服务”。他的演讲博得同学们雷鸣般的掌声。最后张校长宣布三好学生名单,当我听到自己的名字时,我高兴得说不出话来。
我听了老师和同学代表讲话以后,对我在学习上有很大的鼓舞,从现在起我下定决心,努力学习,听老师的话,做一个好学生
“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,我们迅速地坐在位子上,等待着老师的到来。我们的班主任雷老师一蹦一跳地走进教室,雷老师的脸上露出了喜悦。她的眉毛弯弯的,像个月牙儿,嘴巴微微扬起,甜甜的笑了一个。雷老师清了清嗓子,扫视了全班同学一眼,又看看讲台上的作业,心想:今天的作业有进步,要是天天都这样,那就好了。
在这个学期,我希望自己可以从老师身上学到更多的知识,每一科的成绩都很优异,做一名品学兼优的学生。
开学第一天的感受真得很深刻,也很令人高兴。
在学校里,我和小伙伴一起玩耍、做游戏、学习。在学习上,我们可以互相帮助,不会的题可以互相讨论,实在不行可以请教老师,在这样的学习环境中我的知识不断增加。
课间休息的时候,我们可以跳绳、踢毽子、丢手绢,而且可以从中找到乐趣,多好呀!就拿丢手绢来说吧,丢手绢的时候先一个人拿着手绢在围绕着圈跑,跑完之后选一个人,一开始拿着手绢的人开始跑,后面的人追,如果抓住了游戏重新开始,如果没有抓住游戏也重新开始。这种游戏在我的脑海中已经出现了几次,我真希望快点开学再玩一次。
开学真开心!
体验了新的一切,刚开始,对于这个陌生的校园,我很不习惯,但是通过了几节课的体验生活,我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、我开始去认识同学们、开始新的旅程。
到了下午,我已经熟悉了这个学校的一切。
新学期的第六节课是数学课,我们正聚精会神地听着老师讲课。突然,从窗外飞进来一只小虫子,停在窗台上。我听见身后的两个同学在小声议论,一个说:“这种虫子真漂亮。”另一个说:“这种虫子可能有毒。”我转过身去对他们说:“别说话了,注意听讲。”可他们不仅不听,而且越讲越起劲。可能老师有所察觉,就请他们来解答黑板上的练习题。只见他俩慢吞吞地站起来,惭愧地低下头。这时,我把手举得高高的,老师请我来回答。我把题目回答得非常正确,老师表扬我听得很认真,把他们批评了一顿,要他们向我学习。
看着这一切,我的耳边仿佛又响起爸爸的叮嘱。是的,爸爸的教诲使我一生受用。这道理自然不仅在课堂上。
学校里一堆的人在为将来拼搏奋斗,每每想起就想好好学习,可是在家一点都不想看,不知道为什么,提起笔翻开书,一点耐心都没有,看两下就想玩了。好讨厌这样的暑假,简直是浪费时间一点都没意义!想到这个,心情就跟外面的天气一样:烦躁。
首先,我们来到操场进行升旗仪式,升旗仪式结束后我们都回到教室。班会课上,陈老师对我们说:“新学期,我们要认真学习,祝同学们学习更上一层楼。”老师还表扬了班上20名同学,我很高兴我被评为“三好学生”和“第二课堂积极分子”,同时,我还获得了一张“上学期末语文数学总分名列全级第2名”的奖状,拿着这3张奖状,我心里感到非常高兴,像吃了蜜一样甜,我下定决心以后还要更加努力学习,争取更好的成绩。
开学第一天,我过得很快乐很开心。
下课的铃声响了,我和同学们去操场上做游戏,有的来“跨五步”,有的跳绳,还有的藏猫猫。我们玩得可高兴啦,连小鸟都停在树枝上,看我们的表演呢!
“叮铃铃!”我们又飞快地跑回课堂来,把书准备好,等着老师来上课。这就是我们开学的第一天,快乐高兴的第一天。