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教学目标：通过“散读——朗读——齐读”等形式的读，理解“天下事，人们只知其一不知其二的多得很，我们思考问题，决不能依靠推理来妄加猜测”的道理。语文基础知识积累目标：“募”与“墓”“[db:cate]
教学目标：1、学习并掌握本课的生字新词，积累词语。2、读懂课文，了解文中所介绍的建筑的布局及其功用。3、了解作者的介绍顺序，体会关键句子在文中所起的作用。4、正解、流利地朗读课文。[db:cate]
心愿，就像一粒小小的种子，播种在心的土壤里，虽然它很渺小，但是却可以开出美丽的花朵。心愿，就像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它不大，却可以浇灌绿色的希望田野。心愿，应该是藏在心底[db:cate]
你觉得杯子能吸水吗？你觉得杯子能把蜡烛熄灭吗？下面，就让我们一起看看这个神奇的杯子，接下来就是见证奇迹的时刻。一上课，老师神秘兮兮的说：“今天，我们要做一个科学小实验。”实验？同学[db:cate]
感动是同学给我的一杯热茶，感动是妈妈给我做的一顿顿晚饭，感动是爸爸送给我的一把伞，感动是陌生人给予我的帮助……最让我感动的，是我拥有的平凡的母爱。那天放学，蓝蓝的天空被穿上了黑色的[db:cate]
教学要求：1学习课文，理解作者对天窗的特殊感情，因为天窗对孩子来说是神奇的，是的慰藉，并可以此引发无限的遐思。2正确读写本课的生字及词语。3继续学习比喻句，体会比喻的好处。4有感情[db:cate]
在我考试考不好的时候，我希望你能对我说一句鼓励的话语，在我英语学好的时候，我希望你能对我多说一些表扬的话语。希望在去少年军校的时候，你能对我说声：“儿子，加油！”让我拥有足够勇气面[db:cate]
我家乡的元宵节热闹极了，有吃元宵、放花灯的习俗，元宵节晚上，孩子们提着自己最喜欢的灯笼尽情的玩耍。元宵节的前一天，大街上到处都有卖灯笼的，有父母领着小孩子买灯的，大家讨价还价。灯笼[db:cate]
前几天，我和妈妈去了洛阳。你肯定一想就知道，我是为了看牡丹而去。洛阳以盛产牡丹而闻名全国，而且我早就听说洛阳有许许多多的牡丹园，如王府牡丹园、神州牡丹园和国家牡丹园等。而我们这次就[db:cate]
每个人都有自己的心愿，只有努力追求、拼搏才能实现自己的心愿。我也有自己的心愿，我的心愿是当一名NBA的球员，像乔丹一样把NBA冠军戒指戴满一只手。首先，我一定要在现在打好一定的篮球[db:cate]
大公狼黑桑想当狼王，和母狼紫岚一起想*旧狼王，可是这天黑桑不幸地陪同野猪丧命于鬼谷中。紫岚为黑桑生下了五个孩子，第一只在出生时，在冰冷的洪水中被冻死了。紫岚给大儿子取名为黑仔，二儿[db:cate]
在我心底里，有一只光芒四射的水晶球，里面装满了，各种各样美好的愿望，心愿。每个人的心愿都不一样，比如，好好学习？不上补习班？有一块好手表？有自己的房间？有一个玩具？有新的书包？新的[db:cate]
1935年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在跟不上队伍了，指导员派炊事班长照顾我们，让我们走在后面。炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方[db:cate]
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天里的第一场雨终于下啦！每当站在雨帘里，我不由想起这首诗。早晨，我来到学校的时候，天空中就被乌云笼罩着，到处是灰蒙蒙的。第一节[db:cate]
这是今年入冬以来的一场雪，也是十五年不遇的一场大雪。昨天上午，忽然从天空中纷纷扬扬地飘下雪花，开始还是一点点，渐渐地，只见大片大片的雪花犹如吐絮的棉朵一样，从乌云密布的天空中飘了下[db:cate]
我会写：惧：恐惧畏惧惧怕惧色临危不惧凄：凄凉凄清凄惨凄切凄风苦雨寞：寂寞寞然寞寞落寞宴：宴会设宴宴客家宴午宴宴席乏：乏味缺乏贫乏乏力人困马乏籍：古籍书籍户籍国籍党籍学籍聊：闲聊聊天[db:cate]
星期六的上午，班主任带我们观看了电影《离开雷锋的日子》。电影主要讲的是有一次，乔安山在倒车的时候，不小心撞倒了一根电线杆，砸到了雷锋的太阳穴。于是，雷锋就在那一瞬间失去了生命。从此[db:cate]
马诗注释：大漠：广大的沙漠。燕山：指燕然山，今蒙古国境内杭爱山。钩：古代的一种兵器，形似月牙。何当：何时将要。金络脑：即金络头，用黄金装饰的马笼头。踏：走，跑。此处有“奔驰”之意。[db:cate]
男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。“这大概是一场梦、一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”他站在镜子前面闭上眼睛，过了好几分钟才睁开。当时他估计怪样子肯定消失了。可[db:cate]
一、朗读课文，一边读一边想象八儿的馋样儿。腊八节那天喜得要发疯了，高兴里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了眼，装出要哭的样子，其实是一副馋像。“你吃三碗我吃三碗”“我[db:cate]