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写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。《我发现了什么的初中作文三篇》是考试资料网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一
一天，我在削苹果时，不小心把手指头割到了，鲜血一下子涌了出来。我吓呆了，看到茶几上有一杯茶，不管三七二十一就把手指头伸了进去。没想到，一会儿工夫血就止住了，伤口好像也没那么痛了。我以为是心理作用，并没当一回事。
后来有一次，我在阳台上摔了一跤。手心的皮被擦破了一块。我抱着试试看的心理，又一次将手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了!我把这件事告诉了同学们，他们也开始用茶水处理流血的小伤口。他们还告诉我，茶越浓效果越好。
我们都对茶水的这种效果很好奇，就请教了老师。老师指导我们查找了资料。原来，茶叶中含有大量的安茶碱，它能暂时麻醉神经末梢，使人体局部的痛觉神经出现短时休眠，感觉不到疼痛。碱还能杀菌，防止伤口感染，溶解表面或皮下淤积物，使伤口破损的肌肉间充分接触，保进肌肉生长，加快伤口愈合。如果茶水的温度较低，还会让伤口的毛细血管紧张收缩，起到封闭伤口的作用，血也就止住了。
别小看小小的一杯茶哦，它也有这样的妙用呢!
篇二
今天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。
我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫?”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线?”，“眼睛和鼻子在哪里?”，“它一分钟能爬多远?”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙!你既然想知道蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下?”，听了妈妈的话，我决定实验一番。
想知道蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊!
要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会形成一条长长的白线。
接着，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。
最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。
大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。
篇三
我家养了一只小白兔，它的名字叫安娜，它来我们家已有好几个星期了。安娜非常可爱，一身雪白的毛，一双红红的眼睛格外突出，犹如两颗水灵灵的红宝石。长耳朵，短尾巴，前脚又短又小，后退长而有力，总是一蹦一跳的跑来跑去，小小的三瓣嘴里面藏着两颗大门牙。
在和安娜相处的这段日子里，我发现了许多以前不知道的秘密。安娜的性格特别古怪，有时它乖乖的，你摸摸它，抱抱它，甚至捉弄它，它都不生气，丝毫不在意。有时却十分调皮，从很高的地方跳下来，我们都怕它有什么闪失，但它还依然活蹦乱跳，像什么事都没有发生似得。有时，它还跟我们玩捉迷藏，弄得你真想在它的小屁股上打一下，安娜的性格还真是变幻莫测!它还像一个小杂技演员，它能用后腿站立，前脚悬空，跳过比它自己高三倍的障碍物。如果把它放在空地上，它会飞快地跑起来，你是追不上它的，真是身怀绝技呀!这只是我的发现之一。
小兔子安娜刚来我们家的时候，妈妈就叮嘱我小兔子不能碰到水，我想：生命不是离不开水吗?怎么小兔子不能喝水和洗澡呢?经过查看资料，原来小兔子不是不喝水，只是比其他动物喝得少而已，不过在它很小的时候的确是不能洗澡的。小兔子还很爱干净，每次饭后都用自己的嘴去添身上弄脏的地方，这又是我的一大发现。
小兔子的秘密还真多，你要是把它抱在怀里，它会很温顺地用嘴舔舔你的衣服。如果它闭着眼睡觉的时候，只要有一点点声响，就会突然睁开眼，呆呆地看着你，小鼻子一动一动的，好像充满着疑问。要是发现没什么事，便又倒头就睡，可爱极了!
在我看来，世界上无论什么东西都有自己的奥秘，只要我们细心观察，用心思考，就会有所发现。
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