【实用】小学生描写向日葵的作文300字14篇

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回想几个月前,喻安琪带了一塑料袋的生瓜子,我们非常兴奋,一拥而上,争抢着瓜子。有的同学一抢到就开始吃,而有的却把瓜子收藏起来,比如说我,就把瓜子带回家,种在地里。我天天给它们浇水,盼着它们快快发芽。一...下面是小编收集整理的【实用】小学生描写向日葵的作文300字14篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学生描写向日葵的作文300字14篇

小学生描写向日葵的作文300字 篇一


  回想几个月前,喻安琪带了一塑料袋的生瓜子,我们非常兴奋,一拥而上,争抢着瓜子。有的同学一抢到就开始吃,而有的却把瓜子收藏起来,比如说我,就把瓜子带回家,种在地里。我天天给它们浇水,盼着它们快快发芽。

  一星期后,小嫩芽就从土里探出了头,两片叶子嫩嫩的绿绿的,非常健壮,我太高兴了。我每天放学一到家,就去给它浇水,看看长高了多少。小嫩芽越长越高,越长越大,已经到我的腰部了。

  很快几个月过去了,向日葵越长越壮,长到我脖子这么高的时候,长出了花苞,我格外兴奋。不久,向日葵开出了金黄色的大花盘,有盘子那么大,我高兴得一蹦三尺高。

  等向日葵长得比我还高的时候结出了果实。那饱满的瓜子,先是白的,后来就长出了黑色的条纹,而且瓜子上还有绒毛。等瓜子成熟了,妈妈把花盘整个摘下来,放在锅里蒸熟。我尝了尝瓜子,以前的劳累全没了,觉得自己很自豪,栽培出了向日葵。我抓了一大把瓜子又津津有味地吃了起来。


小学生描写向日葵的作文300字 篇二


  我观察了向日葵,放假我回了老家,姥爷家正在收向日葵,姥爷很辛苦,我也要帮老爷收向日葵,姥爷还夸我是一个好孩子,我非常高兴,我站在四轮车上帮姥爷拿向日葵,我站在上面一眼望去,还有一半,我仔细一看,他们都向着太阳,我的好奇就燃烧了起来,我慢慢的走了思了,把姥爷给我的向日葵全都扔到了地上,姥爷叫了我一声,可我还是把向日葵扔在了地上,这是我在想,这些向日葵怎么都向着太阳呢?我知道了,一定是人转过去的,我问姥爷是不是别人转过去得,姥爷说“不是,长出来就这样。”回家以后我又打开电脑查,正要查,妈妈就让我去睡觉,这时已经12点多了,我睡的时候还是在想,我想了许多。

  第二天,我去问了妈妈,妈妈也不知道,又去问爸爸,爸爸也不知道,我自己又在想,终于想到了,一定是为了吸收能量,来坚持生命,这次我肯定。

  以后我一定要查到正确的答案。


小学生描写向日葵的作文300字 篇三


  我们班里,每个小组都种了几棵向日葵。

  两天的假期过去了,向日葵小苗已经两天没有喝到甘甜的水了,我端着一盆水去观察向日葵小苗。我们组的小苗是这几组里最小的,但它却长得很好。我们组共长出了3棵向日葵小苗,有一棵很高,它在微风中翩翩起舞,好像在向朋友们展示它的舞姿。其他两棵小苗稍矮些,好像在互相交谈着自己是怎样冲破坚硬的泥土看到这美丽的世界的。我来了,它们似乎在向我招手,看到我手里端了一盆水,它们好像在对我说:“你终于让我们喝到水了,这两天,我们真渴啊!”它们喝完了水,一个个都抬起头冲我高兴地笑,我也向它们投去开心的微笑。

  再看看其他组的小苗,有的长得更高,是我们组小苗的两倍多。而有的小苗却是垂头丧气、无精打采的,需要我们及时抢救,我忍不住也给它们浇了些水。下午来的时候那些小苗已经又生气勃勃的了。希望小苗能和我们一起快乐成长。


小学生描写向日葵的作文300字 篇四


  向日葵,十字花科,一年生草本植物。这是一种我喜爱的植物。

  小时候,我和外公、外婆生活在一起。家乡的门前有一大片向日葵。向日葵,不像玫瑰那样艳丽,不像桂花那样香飘十里。它的花瓣是金黄色的,中间有一个棕色花盘。虽然没有浓郁的花香,但你仔细闻,会闻到一股淡淡的清香。

  金黄色的花瓣,守护着花盘。花盘上的小黄花密密麻麻,但井然有序。我和一群小朋友,喜欢在花盘上作画。因为那些小黄花,一碰就掉。我们在上面画画笑脸,画哭脸,画蝴蝶,画太阳……

  当向日葵成熟时,小黄花就会脱落,露出黑黑的瓜子。向日葵上的瓜子,没被炒过,嫩嫩的,甚至还有汁水。我和小伙伴们,最喜欢吃向日葵上的生瓜子。吃饱了,就在向日葵中玩起来。直到晚饭时间,在妈妈们一遍遍催促下,我们才依依不舍的回了家。

  现在,我家搬到了城里。我的阳台上,摆着几盘向日葵。每当看到它们,我就想起小时侯嬉戏玩耍的时光,与那一片片清香四溢的向日葵田。

小学生描写向日葵的作文300字 篇五


  今天妈妈送给我一个小瓜子,我高兴的收下了礼物,我把小瓜子放在哪好呢?我想啊想,想啊想,终于想到了,我拿起一个小木铲飞快的跑下楼去,来到我的小菜园,把小瓜子种在地上。

  第一天我发现种子没有一点动静,第二天,种子还是没有一点动静,第三天,种子终于露出了头,我高兴的蹦了起来,第四天,我发现小芽长得非常高,小苗越长越高,越长越高,渐渐的一个月过去了,我发现我的向日葵开花了,每天我都坚持给向日葵浇水,向日葵越长越高,越长越大。向日葵的花儿是黄色的,像一个金黄色的太阳,样子圆圆的,像一个大盘子,旁边有许多小蜜蜂和花蝴蝶在手拉手,好像是在给向日葵花唱歌,向日葵花高兴极了。又过了两个星期,我发现向日葵的葵盘上长出了许多小瓜子,我拔下来一个,品尝了一口,有一点甜甜的味道,吃起来可香了。

  通过这次播种,我知道了:种瓜得瓜,种豆得豆。

小学生描写向日葵的作文300字 篇六


  春节时,奶奶给我带来了几颗瓜子。我问奶奶:“这个瓜子能吃吗?”奶奶说:“这些是用来种向日葵的种子。”“那我们把它们种到花盆里吧”,我说。于是,我们把瓜子种到了花盆里。

  夏天到了,美丽的向日葵开花了。金黄金黄的花盘像美丽的太阳,那小小的花瓣就是太阳洒出的光芒,明亮而又温暖。当风轻轻吹过,碧绿的叶子微微摇摆,为小瓜子送去阵阵清风。

  等到秋天,向日葵成熟了,那重重的花盘像害羞的小姑娘一样低下了头;那一粒粒的瓜子就像子弹一样,时刻准备着射向远方。

  奶奶曾对我说过,向日葵象征着希望。我们就像向日葵一样,是祖国的希望。我们要努力学习,天天向上,长大以后为人民作贡献。

小学生描写向日葵的作文300字 篇七


  我喜欢的花有很多,有喇叭花、有百合、还有牵牛花......但是,我最喜欢的一种花是向日葵,我家种了很多棵向日葵,瓜子每年也会“大丰收”。

  向日葵的花朵又大又圆,花瓣是椭圆形的,花瓣呈现橘黄色的,上面画着一条条纹线,轻轻的摸上去,滑滑的,像涂上了一层油蜡。把鼻子往前凑,闻一闻,哦!真清香!让人把疲劳和烦恼“冲“到了九云霄外,让人心旷神怡。它的花朵大概有十几瓣花瓣,近看像一个橘黄色的齿轮,远看像一个小太阳,向日葵的花朵每天都绕着太阳转,好像是太阳的跟屁虫。向日葵有很多“儿子”,你挤我碰,它们被花瓣紧紧地拥护着。可惜的是:它的花期很短,两三天就凋谢。我最喜欢向日葵的“儿子”——瓜子,等向日葵枯萎后,我就去把它的“儿子”请下来,慰劳慰劳,如:把它们变成香喷喷的五香瓜子......

  我还挺佩服向日葵的,因为它在火辣辣的太阳下暴晒昂首挺胸,精神奕奕,阳光越火辣开得越灿烂,在这种火辣辣的情况下,得意洋洋的牵牛花失去了它往日的威风,垂头丧气。

  我喜欢向日葵,更喜欢它的精神。


小学生描写向日葵的作文300字 篇八


  春节时,奶奶给我带来了几颗瓜子。我问奶奶:“这个瓜子能吃吗?”奶奶说:“这些是用来种向日葵的种子。”“那我们把它们种到花盆里吧”,我说。于是,我们把瓜子种到了花盆里。

  夏天到了,美丽的向日葵开花了。金黄金黄的花盘像美丽的太阳,那小小的花瓣就是太阳洒出的光芒,明亮而又温暖。当风轻轻吹过,碧绿的叶子微微摇摆,为小瓜子送去阵阵清风。

  等到秋天,向日葵成熟了,那重重的花盘像害羞的小姑娘一样低下了头;那一粒粒的瓜子就像子弹一样,时刻准备着射向远方。

  奶奶曾对我说过,向日葵象征着希望。我们就像向日葵一样,是祖国的希望。我们要努力学习,天天向上,长大以后为人民作贡献。

小学生描写向日葵的作文300字 篇九


  向日葵,十字花科,一年生草本植物。这是一种我喜爱的植物。

  小时候,我和外公、外婆生活在一起。家乡的门前有一大片向日葵。向日葵,不像玫瑰那样艳丽,不像桂花那样香飘十里。它的花瓣是金黄色的,中间有一个棕色花盘。虽然没有浓郁的花香,但你仔细闻,会闻到一股淡淡的清香。

  金黄色的花瓣,守护着花盘。花盘上的小黄花密密麻麻,但井然有序。我和一群小朋友,喜欢在花盘上作画。因为那些小黄花,一碰就掉。我们在上面画画笑脸,画哭脸,画蝴蝶,画太阳……

  当向日葵成熟时,小黄花就会脱落,露出黑黑的瓜子。向日葵上的瓜子,没被炒过,嫩嫩的,甚至还有汁水。我和小伙伴们,最喜欢吃向日葵上的生瓜子。吃饱了,就在向日葵中玩起来。直到晚饭时间,在妈妈们一遍遍催促下,我们才依依不舍的回了家。

  现在,我家搬到了城里。我的阳台上,摆着几盘向日葵。每当看到它们,我就想起小时侯嬉戏玩耍的时光,与那一片片清香四溢的向日葵田。

小学生描写向日葵的作文300字 篇十


  我观察了向日葵,放假我回了老家,姥爷家正在收向日葵,姥爷很辛苦,我也要帮老爷收向日葵,姥爷还夸我是一个好孩子,我非常高兴,我站在四轮车上帮姥爷拿向日葵,我站在上面一眼望去,还有一半,我仔细一看,他们都向着太阳,我的好奇就燃烧了起来,我慢慢的走了思了,把姥爷给我的向日葵全都扔到了地上,姥爷叫了我一声,可我还是把向日葵扔在了地上,这是我在想,这些向日葵怎么都向着太阳呢?我知道了,一定是人转过去的,我问姥爷是不是别人转过去得,姥爷说“不是,长出来就这样。”回家以后我又打开电脑查,正要查,妈妈就让我去睡觉,这时已经12点多了,我睡的时候还是在想,我想了许多。

  第二天,我去问了妈妈,妈妈也不知道,又去问爸爸,爸爸也不知道,我自己又在想,终于想到了,一定是为了吸收能量,来坚持生命,这次我肯定。

  以后我一定要查到正确的答案。


小学生描写向日葵的作文300字 篇十一


  回想几个月前,喻安琪带了一塑料袋的生瓜子,我们非常兴奋,一拥而上,争抢着瓜子。有的同学一抢到就开始吃,而有的却把瓜子收藏起来,比如说我,就把瓜子带回家,种在地里。我天天给它们浇水,盼着它们快快发芽。

  一星期后,小嫩芽就从土里探出了头,两片叶子嫩嫩的绿绿的,非常健壮,我太高兴了。我每天放学一到家,就去给它浇水,看看长高了多少。小嫩芽越长越高,越长越大,已经到我的腰部了。

  很快几个月过去了,向日葵越长越壮,长到我脖子这么高的时候,长出了花苞,我格外兴奋。不久,向日葵开出了金黄色的大花盘,有盘子那么大,我高兴得一蹦三尺高。

  等向日葵长得比我还高的时候结出了果实。那饱满的瓜子,先是白的,后来就长出了黑色的条纹,而且瓜子上还有绒毛。等瓜子成熟了,妈妈把花盘整个摘下来,放在锅里蒸熟。我尝了尝瓜子,以前的劳累全没了,觉得自己很自豪,栽培出了向日葵。我抓了一大把瓜子又津津有味地吃了起来。


小学生描写向日葵的作文300字 篇十二


  我们班里,每个小组都种了几棵向日葵。

  两天的假期过去了,向日葵小苗已经两天没有喝到甘甜的水了,我端着一盆水去观察向日葵小苗。我们组的小苗是这几组里最小的,但它却长得很好。我们组共长出了3棵向日葵小苗,有一棵很高,它在微风中翩翩起舞,好像在向朋友们展示它的舞姿。其他两棵小苗稍矮些,好像在互相交谈着自己是怎样冲破坚硬的泥土看到这美丽的世界的。我来了,它们似乎在向我招手,看到我手里端了一盆水,它们好像在对我说:“你终于让我们喝到水了,这两天,我们真渴啊!”它们喝完了水,一个个都抬起头冲我高兴地笑,我也向它们投去开心的微笑。

  再看看其他组的小苗,有的长得更高,是我们组小苗的两倍多。而有的小苗却是垂头丧气、无精打采的,需要我们及时抢救,我忍不住也给它们浇了些水。下午来的时候那些小苗已经又生气勃勃的了。希望小苗能和我们一起快乐成长。


小学生描写向日葵的作文300字 篇十三


  我喜欢的花有很多,有喇叭花、有百合、还有牵牛花......但是,我最喜欢的一种花是向日葵,我家种了很多棵向日葵,瓜子每年也会“大丰收”。

  向日葵的花朵又大又圆,花瓣是椭圆形的,花瓣呈现橘黄色的,上面画着一条条纹线,轻轻的摸上去,滑滑的,像涂上了一层油蜡。把鼻子往前凑,闻一闻,哦!真清香!让人把疲劳和烦恼“冲“到了九云霄外,让人心旷神怡。它的花朵大概有十几瓣花瓣,近看像一个橘黄色的齿轮,远看像一个小太阳,向日葵的花朵每天都绕着太阳转,好像是太阳的跟屁虫。向日葵有很多“儿子”,你挤我碰,它们被花瓣紧紧地拥护着。可惜的是:它的花期很短,两三天就凋谢。我最喜欢向日葵的“儿子”——瓜子,等向日葵枯萎后,我就去把它的“儿子”请下来,慰劳慰劳,如:把它们变成香喷喷的五香瓜子......

  我还挺佩服向日葵的,因为它在火辣辣的太阳下暴晒昂首挺胸,精神奕奕,阳光越火辣开得越灿烂,在这种火辣辣的情况下,得意洋洋的牵牛花失去了它往日的威风,垂头丧气。

  我喜欢向日葵,更喜欢它的精神。


小学生描写向日葵的作文300字 篇十四


  今天妈妈送给我一个小瓜子,我高兴的收下了礼物,我把小瓜子放在哪好呢?我想啊想,想啊想,终于想到了,我拿起一个小木铲飞快的跑下楼去,来到我的小菜园,把小瓜子种在地上。

  第一天我发现种子没有一点动静,第二天,种子还是没有一点动静,第三天,种子终于露出了头,我高兴的蹦了起来,第四天,我发现小芽长得非常高,小苗越长越高,越长越高,渐渐的一个月过去了,我发现我的向日葵开花了,每天我都坚持给向日葵浇水,向日葵越长越高,越长越大。向日葵的花儿是黄色的,像一个金黄色的太阳,样子圆圆的,像一个大盘子,旁边有许多小蜜蜂和花蝴蝶在手拉手,好像是在给向日葵花唱歌,向日葵花高兴极了。又过了两个星期,我发现向日葵的葵盘上长出了许多小瓜子,我拔下来一个,品尝了一口,有一点甜甜的味道,吃起来可香了。

  通过这次播种,我知道了:种瓜得瓜,种豆得豆。

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