【www.tingchehu.com--初一】
一、 熟读课文，完成下列任务
1. 给下列加点字注音
裨益 bì 诠释 qáun 广袤 mào
憧憬 chōng jǐng 潜移默化 qián
2. 解释下列词语含义
诠释——说明、解释。
憧憬——向往
裨益——益处
危言耸听——故意说吓人的话使听的人吃惊
3.思考并简答
(1)为你打开一扇门中的“你”是指谁?‘门’可以做怎样的理解
读者自己 入口、领域
(2)作者要为你打开一扇什么样的门?怎样才能打开这扇门?
文学之门
阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的累积，一种智慧的累积，一种感情的累积。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情，如果对文学一无所知，而想成为有文化修养的现代文明人，那是不可想象的。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。
二、成语积累——查词典，解释下列成语的含义
1.变本加厉——变得比原来更加严重。
2.不可思议——原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
3.不期而遇——没有约定而意外相遇
4.不速之客——没有约请而自到的客人。
三、阅读《汤姆.索亚历险记》
第一章情节概括：汤姆耍斗，东躲西藏
汤姆很顽劣，像一匹野驴，经常逃学，总是挨他姨妈的揍，这天在路上，他遇见了刚搬到这地一个男孩子，汤姆见他作为一个孩子，却穿的如此整洁而极是气愤，两人胡说一气，然后滚在尘土中打了起来，汤姆打赢了。
第二章情节概括：无奈刷墙，战绩辉煌
这个胜利者的衣服因为打架而破烂污秽，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术，过路的孩子都眼红了，情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙的机会，汤姆就坐在一旁，一边吃苹果，一边让阳光晒着。
《繁 星》学案
一、熟读课文，完成下列任务
1.给下列加点字注音
半明半昧 mèi 模糊 mó 霎眼 shà
纳凉 nà 摇摇欲坠 zhuì
2.解释下列词语含义
昧——昏暗
霎眼——眨眼
3.选择恰当的汉字填在下边的横线上。
(1) 昧/味 愚昧 滋味 津津有味 拾金不昧
(2) 密/蜜 蜂蜜 密集 紧锣密鼓 甜言蜜语
(3) 幼/幻 幻想 幼稚 扶老携幼 变幻莫测
(4) 萤/荧 萤火虫 荧光屏 灯光莹然
4.仿照下面的句子，调动生活的积累，在联想的基础上造句。
我爱月夜，但我也爱星天，从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。
我爱……我也爱……我最爱
略
5.下列各句中使用了排比修辞方法的一项是( C )
A.下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。
B.深蓝色的天空里悬着无数半明半珠的星。
C.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
D.从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。
6.对课文语句理解有误的一项是( B )
A.“我爱月夜，但我也爱星天。”——这句话总写“我”对星天的热爱。“但”用在这里起强调作用，突出“我”更爱星天。
B.“望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。”——这句话是写“我”小时候在自家庭院里纳凉时看星天的舒适的感受，非常恰当，符合小孩子的特点。
C.“那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。”——这句话写正在南京求学的“我”对于星星的感受。由于知识不断增多，理性不断
断增强，“我”与星星成了朋友，常向星星交流生活体验。
D.“我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。”——这句话写“我”在自己家里仰望星空，感受如同小时候仰望星空一样美好。
二、 成语积累——查词典，解释下列成语的含义
5.不屑置辩——认为不值得争辩。
6.不言而喻——喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。
7.承前启后——承：承接;启：开创。承接前面的，开创后来的。指继承前人事业，为后人开辟道路。
8.春华秋实——华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
三、阅读《汤姆.索亚历险记》
第三章情节概括：打仗恋爱忙得汤姆不亦乐乎
汤姆在一个花园中见到了可爱的蓓姬，于是开始恋爱，他在栅栏外做出各样的惊险动作，以让小女孩注意他，他从她那得到了一朵紫罗兰。他回到家，姨妈错怪他狠揍了他一顿，他不想活了，去到蓓姬的窗下躺着准备死掉，一个女仆不知到外面还有一个殉情者，她泼了一盆冷水下去，汤姆成了一个落水狗，在夜色中飞一般跑回家了
第四章情节概括：主日学校，风头出尽
布道开始了，汤姆在下面玩耍他的一只黑甲虫，一只大狗进了讲堂，它和甲虫打了起来，后来一屁股坐在地上，甲虫蛰了它一下，大狗惨叫一声，在过道里乱跑，又跳到主人怀里寻求帮助，主人一把抓住它，扔到了窗外，教堂内一阵哄笑，可怜的牧师不知道发生了什么事。
《冰心诗四首》学案 1
一、熟读课文，完成下列任务
1.给下列加点字注音
叠成 dié 惊羡 xiàn 载着 zài
纳凉 nà 摇摇欲坠 zhuì
2.解释下列词语含义
惊羡—— 惊叹羡慕 泪泉——指眼泪
3.填空
冰心原名谢婉莹，现代 散文家 、 小说家 、 儿童文学作家 诗集主要有《 繁星 》、《春水 》。散文集主要有《 寄小读者 》、《 小橘灯 》等。
4.思考并解答
(1)《纸船》第一节中哪些诗句词语表明诗人对母亲思念之深，且由来已久?
从不肯 留着留着 叠成很小的船儿 抛下海里
(2)叠纸船原是儿童的一种游戏，诗中的这一行为意味着什么?诗中的纸船又象征着什么呢?
表达了作者步入青年以后对母爱的怀念和依恋。
纸船象征了对母爱的感恩和回报。
3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
思念母亲的感情。
三、 成语积累——查词典，解释下列成语的含义
9.高瞻远瞩——形容眼光远大
10.各得其所——原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
11.各行其是——行：做，办;是：对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。
12.骇人听闻——骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。
三、阅读《汤姆.索亚历险记》
第五章情节概括：礼拜添花样，大钳甲虫戏小狗
周一，汤姆的牙齿又痛了，姨妈用火炭和一根线把这只牙拔了下来，汤姆再也不能以之为借口逃学了。在路上，汤姆遇到了另一个野孩子哈克贝利费恩，用那颗掉了的牙齿换来哈克养的一只虱子玩，汤姆因为这次耽搁迟到了，刚想蒙骗老师过关，猛然看到蓓姬就在旁边，他大吼一声说，因为我在路上和哈克贝利讲话而耽误了，老师脱了汤姆的上衣用戒尺猛打。汤姆和蓓姬同桌，先给了她一个桃子，然后这位艺术大师又在石板上作画，蓓姬既喜欢桃子也很喜欢画，汤姆又在石板上写了一行字，蓓姬想看，汤姆老是不许，直到她说不给任何人说起时才抬起手，上面写着【我爱你】，啊，你这坏蛋，蓓姬说，心里乐呵呵的。
第六章情节概括：汤姆识蓓姬，耳痛心欢喜
汤姆用自己的牙换来了哈克的一只壁虱子。汤姆喜欢上了蓓姬，蓓姬也喜欢上了汤姆。
《冰心诗四首》学案 2
《成功的花》
一、思考并简答
1、“人们只惊羡她现时的明艳 !”一句中“惊 羡”什么意思?能不能换成“羡慕”，为什么?
惊叹、羡慕。
不能换。“羡慕”一词没有惊叹的意思，用“惊羡”一词更能够衬托成功之花的明艳;同时，情感显得很平淡，不能很好地表达特定场景的情感。
2、这是一首哲理小诗，但作者并未空洞的说教，而是大量运用了比喻的修辞手法进行说理，给人鲜明的印象，请问“花”“芽儿”“泪泉”“血雨”分别比作什么?
花——是泪好血滋润的结晶，是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾
芽儿——是花的前身，是花盛开的希望
泪泉、血雨——奋斗和牺牲
3、这首诗告诉我们一个什么道理?
成功的背后是泪，是血。要想取得成功，就必须付出。
《嫩绿的芽儿》
我们总想活得潇洒，不辜负青春韶丽的年华，但在社会的汪洋中，应如何把握正确的方向呢?冰心这首〈〈嫩绿的芽儿〉〉为我们指明了方向。
二、品位语言：
1、芽儿，花儿，果儿说的话能互换吗?
不能。因为它们说的话和各自的特征是紧密联系在一起的。“芽儿”需要成长发展，正如青年需要学习提高;而“花儿”不需要孤芳自赏，而是要装点大地，如青年要为社会注进旺盛的活力;而“果儿”又如青年要甘于以牺牲精神为社会创造巨大业绩。
2、找出表示色彩的形容词，并分析体现了芽，花，果的什么特征?
嫩绿 ——健壮、旺盛和朝气
淡白——朴素、纯洁、不追求外表的华丽
深红——丰硕、甜美和美丽。 本文所揭示的人生哲理：
诗人以植物的生长喻青年的成长，劝勉青年人奋发努力，不断充实，提高自己，为
人类社会的发展作出更大的贡献。
13.记忆犹新——犹：还。过去的事，至今印象还非常清楚，就象刚才发生的一样。
14.家喻户晓——喻：明白;晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。
15.津津有味——津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
16.井然有序——井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。
四、阅读《汤姆.索亚历险记》
第七章情节概括：扁虱之争，蓓姬伤心
上课时，汤姆和好朋友哈泼在一块耍弄那只虱子，他们投入的大玩，不久争吵又扭打起来，老师就来收拾他们了。中午，汤姆让蓓姬和他订婚，还吻了她的嘴唇，但汤姆说漏了嘴，让蓓姬知道了他还曾与别的女孩子订过婚，这真不可饶恕，蓓姬大哭起来，汤姆哄不好她，就伤心的走了，蓓姬后悔起来。
当蓓姬知道汤姆以前曾经与艾米.劳伦斯丁过婚后，非常伤心并不理汤姆了，汤姆很郁闷。
第八章情节概括：勇当海盗，预演绿林
汤姆决定去当海盗，汤姆到了很远的一块森林里，老是想着去做强盗，然后他和哈泼一起打着玩，他是罗宾汉。 乔.哈波也加入了。
《郑人买履》学案
一、熟读课文，完成下列任务
1.给下列加点字注音
买履 度其足 宁信度 持度
略
2.解释下列加点字的含义
度其足 而置之其坐
至之市 而忘操之
而忘持度 反归取之
及反 遂不得履
宁信度 无自信也
略
二、 用自己的语言把这个小故事的内容写出来，并讲给爸爸妈妈听，请他们给你做评价
有一个想要买鞋的郑国人，他先量好自己脚的尺码，然后把量好的尺码放在他的座位上。等到了集市，他忘了带量好的尺码。他已经挑好了鞋子，才说：“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，他最终没有买到鞋。 有人问：“为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢?” 他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”
三、成语积累——查词典，解释下列成语的含义
17.迥然不同——迥然：相距很远或差别很大的样子。形容相差得远，很明显不一样。
18.举世闻名——举世：全世界。全世界都知道。形容非常。
19.举一反三——反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
20.历历在目——历历：清楚，分明的样子。指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
四、阅读《汤姆.索亚历险记》
第九章情节概括：坟地惨案，波特受过
晚上10点多，汤姆，哈克贝利去一块坟地想听一听死人的说话声，却目睹了一个凶杀案，印第安乔杀了一个医生，把刀放在同伙波特手里，波特醉酒醒来，以为是自己杀了医生。
第十章情节概括：狗吠不祥，雪上加霜
汤姆和哈克发誓要保守秘密，并且写了血书，汤姆很痛苦。
《刻舟求剑》学案
一、熟读课文，完成下列任务
1.给下列加点字注音
涉江 遽契其舟
略
2.解释下列加点字的含义
遽契其舟
是 吾剑之所从坠
不亦惑乎
略
二、 用自己的语言把这个小故事的内容写出来，并讲给爸爸妈妈听，请他们做评价
有个楚国人渡江，他的剑从船中掉入水里，于是，他急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停了，从他刻记号的地方下水找剑。。船已经前进了，但是，剑不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗?
三、成语积累——查词典，解释下列成语的含义
21.两全其美——美：美好。指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。
22.络绎不绝——形容行人车马来来往往，接连不断。
23.漫不经心——漫：随便。随随便便，不放在心上。
24.茅塞顿开——茅塞：喻人思路闭塞或不懂事;顿：立刻。原来心里好象有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。
四、阅读《汤姆.索亚历险记》
第十一章情节概括：.波特有口难辩，汤姆良心受谴
杀人事件传遍了整个村子，被陷害的莫夫.波特被抓了起来，汤姆很过意不去。
第十二章情节概括：汤姆喂猫药，姨妈心开窍
蓓姬很难过，好几天都不来上课，汤姆想和她和好，又碍于面子不开口，于是忧愁苦恼，姨妈以为他生病了，拿他做试验体用各种土方治疗，给他喝药，汤姆把一只猫的嘴撬开，都让它喝了，猫神经亢奋，在屋里狂奔。汤姆又去学校，可是蓓姬不睬他 。波丽姨妈为了治汤姆的心病，尝试了各种办法，最后决定使用止痛水，可汤姆却给猫吃了。
《次北固山下》 《赤壁》学案
一、熟读诗歌，完成下列任务
1.给下列加点字注音
折戟 jǐ 认前朝 cháo
2. 熟读注解，请用自己的话写出你对诗歌内容的理解
《赤壁》
断戟沉没泥沙中，六百年来竟未销熔;
自己拿来磨洗，认出是赤壁之战所用。
假使当年东风不给周瑜的火攻计方便;
大乔小乔就要被曹操锁闭在铜雀台中。
《次北固山下》
游客路过苍苍的北固山下，
船儿泛着湛蓝的江水向前。
春潮正涨两岸江面更宽阔，
顺风行船恰好把帆儿高悬。
红日冲破残夜从海上升起，
江上春早年底就春风拂面。
寄去的家书不知何时到达，
请问归雁几时飞到洛阳边。
3.背诵两首诗歌
略
二、 成语积累——查词典，解释下列成语的含义
25.门庭若市——：庭：院子;若：象;市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。
26.明察秋毫——明察：看清，秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能够看得很清楚。后形容人能洞察事理。
27.名列前茅——比喻名次列在前面。
28.名正言顺——名：名分，名义;顺：合理、顺当。原指名分正当，说话合理。后多指做某事名义正当，道理也说得通。
三、阅读《汤姆.索亚历险记》
第十三章情节概括：“海盗”扬帆，准备远航
汤姆伤心绝望，觉得世界抛弃了他，哈泼挨了妈妈的揍也如此想，两人于是离家出走，去当海盗，哈克贝利也随之去了。
第十四章情节概括：“海盗们”野外乐逍遥
海盗们在一个小岛上，在自然之中，有吃又有玩，生活乐无边。这天他们看见一大群人在船上喊叫，原来镇上的人以为这几个孩子是淹死了，正在打捞尸体。哈泼和哈克都想回家去，汤姆不许，但他比谁都想回，晚上就偷偷溜回家了
《浣溪沙.山下兰芽短浸溪》学案
一、熟读诗歌，完成下列任务
1. 熟读注释，用自己的话写出你对该词内容的理解
山脚下兰草嫩芽入小溪，
松林间小路清沙净无泥，
傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。
谁说人老不可再年少?
门前流水还能执著奔向西!
不必烦恼叹白发，多愁唱黄鸡
2. 背诵该词
二、默写古诗词三首
略
三、 成语积累——查词典，解释下列成语的含义
29.莫名其妙——说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。
30.漠不关心——漠：冷淡。态度冷淡，毫不关心。
31.难以置信——不容易相信。
32.其乐无穷——其中的乐趣没有穷尽。指朝廷某一工作，感到乐在其中。
四、阅读《汤姆.索亚历险记》
第十五章情节概括：汤姆回家暗访，心花怒放返营房
汤姆回到家，躲在床下偷听到姨妈和哈泼的母亲的谈话，听着她们如怨如泣的哭诉，忏悔曾经如此恶劣的对待孩子，汤姆有点后悔所做的事了，但他还是回到了海岛营地。
第十六章情节概括： 初学抽烟——丢了小刀
在一个暴风雨的夜晚，汤姆，哈克和乔.哈波三个人的所有物品全被冲走了，第二天早晨，他们以游戏化解了郁闷。他们仍然在岛上玩，汤姆和哈泼在哈克贝利的指导下学习怎么吸烟，两人呛的够呛，汤姆定下回家的计策。
《往事依依》学案
一、熟读课文，完成下列任务
1.给下列加点字注音
浩淼 miǎo 徜徉 cháng yáng 雕镂 lòu
镌刻 juān 绚丽 xuàn 素娥 é 水泊 pō
2.解释下列加点字的含义
徜徉 安闲自在地步行 浩淼 形容水面辽阔
镌刻 雕刻 雕镂 雕刻
3. 思考并简答
(1) 作者(全国特级语文教师)深情地追述了少年时代的“依依”往事，心底涌动着一股热流。无论是看一幅画，读一本书，还是听一堂课，都写得绘声绘色，文情并茂，你能体会这种感情吗?你能从她的依依往事中探寻到她成长的源头吗?
作者之所以能够成为全国特级教师，是因为：
在欣赏作品和在课堂听课时能够做到专注，心无旁骛;
无论欣赏还是听课、还是阅读，能够展开想象和联想，深入理解文章或作品的内涵;
大量阅读传统名篇佳作，多读书，读好书，努力提高文学素养
(2) 课文中说“你们光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划地认认真真读点好书”。请你写出这一年你准备读的书目
略
二、 成语积累——查词典，解释下列成语的含义
33.牵强附会——把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。也指把不相关联的事物牵拉在一起，混为一谈。
34.恰如其分——指办事或说话正合分寸。
35.巧妙绝伦——绝伦：无与伦比。精巧美妙到了极点。
36.任劳任怨——任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。
第十七章情节概括：“海盗们”为自己送葬，教堂现真相
人们在教堂为淹死的三个孩子送葬，但汤姆，哈泼，哈克却走进了教堂，人们先是惊呆然后狂喜，汤姆回到家后，挨了无数的耳光和亲吻。
第十八章情节概括：汤姆托梦骗姨妈，蓓姬借故寻报复
汤姆成了大人物，小孩子成群的跟在他后面去上学，蓓姬想和汤姆和好，在汤姆的身边脸红彤彤的走来走去，希望汤姆看她，和她说话，可人家汤姆才不理会呢，蓓姬又说自己要举行野餐会，希望汤姆会求她，让他参加，可汤姆只是和他以前的“女朋友”说话，蓓姬气的嘴唇发抖，眼泪上涌，觉得野餐会也没什么意义了，汤姆想把蓓姬气死，他老是和别的女孩说话让她看见，但后来，汤姆发现蓓姬不见了，找了一会，发现她在和另一个男孩子在一块看画书，汤姆又恼怒又无奈，他一会儿窜到他们身边，一会儿气的张牙舞爪，蓓姬很高兴，但是汤姆恼恨回家了，蓓姬觉得这下他们再也不能和好了，就伤心的想回家，那个男孩子还想和她一起看画书，可是她只说，滚开，别管我，我讨厌你。男孩子就是以前因为穿新衣赏挨汤姆的揍的那个小家伙，他想报复汤姆，把墨水倒在汤姆的书本上，要让汤姆挨鞭打，蓓姬看到了这一切，但她不愿给汤姆说。
《幼时记趣》学案1
一、熟读课文，完成下列任务
1.给下列加点字注音
童稚 zhì 藐小 miǎo 项为之强 jiāng 壑 hè
鹤唳云端 lì 庞然大物 páng 凹凸 āo tū
2.解释下列加点字的含义
余幼童稚时 藐小
明察秋毫 明 察 秋毫
纹理 昂首观之
项为之强 素帐
鹤唳云端 怡然
凹凸 丛杂
凹凸为壑 盖一癞蛤蟆也
略
二、 用自己的语言把下列句子的意思解释出来
1.必细察其纹理
2.故时有物外之趣
3.夏蚊成雷，私拟着群鹤舞空
4.则或千或百果然鹤也
5.项为之强
以上五句：略
6.徐喷以烟 用烟慢慢喷它们
7.做青云白鹤观 当做青云白鹤看
8.以虫草为林 把从聚的草当做树林
9.神游其中 想象在里面游历的情景
10.观之正浓 观看这一情景兴趣正浓的时候。
三、成语积累——查词典，解释下列成语的含义
37. 锐不可当——锐：锐气;当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。
38. 深恶痛绝——恶：厌恶;痛：痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
39. 声色俱厉——声色：说话时的声音和脸色;厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。
40. 诗情画意——像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。
四、阅读《汤姆.索亚历险记》
第十九章情节概括：汤姆花言巧语，姨妈慈悲心肠
姨妈为汤姆逃跑的事感到很生气，但当她知道汤姆确实是爱她的时候，她感动了并原谅了汤姆。
第二十章情节概括：心连心，汤姆代人受过
下午，汤姆又去上学，在路上碰见蓓姬，马上跑过去道歉，蓓姬鄙视的说，汤姆索亚先生
，我再也不会和你说话了，汤姆真想揍她。他们的老师杜宾斯上课时只要有闲总在讲台上看一本神秘的书，学生都知道这本书，都想看，这一回老师有事出去，忘记拿走讲台书桌的钥匙，蓓姬把抽屉打开，只见那本书上写着，无名氏教授解剖学，里面尽是精致的彩色人体解剖图，恰好汤姆走进门看到蓓姬这么做，蓓姬一慌想把书放回，可是已经撕裂了封皮，蓓姬又羞又恼，大哭着说，汤姆索亚，你真卑鄙偷看人家看的书，这下我要挨鞭笞了。汤姆就想，女孩子真是傻的出奇，呸，挨打算的了什么。上课了，杜宾斯先发现了被撕破的解剖书，大吼道，这书是谁撕的?然后一个一个盘问，汤姆很忐忑，可是没有法，当问道蓓姬时，蓓姬脸色发白，刚要承认，汤姆有了主意，他大声说，是我干的，他因此挨了一百鞭子。蓓姬却对他是死心塌地的敬仰了，她说，汤姆，你怎么这么高尚呀 。
《幼时记趣》学案2
一、再读课文，重温课文内容
略
二、用自己的语言把文章故事情节写出来，并讲给你的家长听，请家长为你做出评价
故事情节：
我回忆幼小的时候，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极细的东西。看到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。
夏天的蚊群飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比做鹤群在空中飞舞。心中想象的景观是鹤，那么呈现在眼前或是成千、或是成百飞舞着的蚊子便果真(觉得它们)是鹤了。仰起头来观看这种景象，脖颈因此都僵硬了。(有时)我又把蚊子留在白色的蚊帐里，用加慢慢地喷它们，使它们冲着烟雾飞叫，当做青云鹤图来看，果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫，令人高兴得连声赞好。
我常在高洼不平的土墙边，杂草丛生的花台旁，蹲下自己的身子，使身子和花台一样高，定睛细看。把繁茂的杂草看作树林，把昆虫蚂蚁看成野兽，把泥土瓦砾突起的地方看成山丘，低洼的地方看成沟谷，想象自己在里面游历的情景，真感到心情舒畅，自得其乐。
一天，看见两只虫子在草丛间相斗，我观看这一情景兴趣正浓厚的时候，突然一个很大的东西像推开大山，撞倒大树一般地闯过来，原来是一只癞蛤蟆。(蛤蟆)舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。我那时年纪还小，正看得出神，不禁哎呀地(惊叫)一声，感到害怕;心神安定下来，捉住蛤蟆，打了它几十鞭，把它赶到别的院子里去了。
三、成语积累——查词典，解释下列成语的含义
41.——首：首先。扳指头计算，首先弯下大拇指，表示第一。指居第一位。引申为的。
42.素不相识——素：平素，向来。向来不认识。
43.随声附和——和：声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。
44.谈笑风生——有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
四、阅读《汤姆.索亚历险记》
第二十一章情节概括：流利的口才，老师的镀金脑袋
在期末考试的考场上，汤姆背诵了《不自由，毋宁死》作为一学期的收获，大家各呈技艺。末了，按惯例，老师去画美国地图，进行爱国教育，他喝的有点醉了，老画不好，孩子们不停狂笑，这时，教室的天花板打开了，从上面吊下一只猫，猫不停挣扎，慢慢接近老师的脑袋，终于它的爪子够着了他的头，一下子把老师的假发扯了下来，露出了他的秃头，孩子们目睹这一幕，笑得要死，考试就此结束。这就是汤姆向这个暴戾的老师的复仇
第二十二章情节概括：哈克.费恩引经弄典
放暑假了，汤姆无所事事。 那次谋杀案的秘密成了汤姆的一块心病，他很痛苦，终于得了一场病。
《三峡》学案1
一、熟读课文，完成下列任务
1.给加点的字注音
略无阙处 quē 不见曦月 xī 沿溯阻绝 sù 朝发白帝zhāo
虽乘奔御风 yù 绝巘 yǎn 飞漱其间 shù 猿鸣三声泪沾裳 cháng
2.用自己的话翻译下列句子
虽乘奔御风，不以疾也。
即使是乘奔御风也不被认为是(比船)快，
清荣峻茂，良多趣味。
水清，树茂(茂盛)，山高，草盛，实在是很有趣味
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
到了夏天，江水漫上山陵，顺流而下和逆流而上的船只都阻隔断了。
空谷传响，哀转久绝。
空荡的山谷传来回声，悲哀婉转，很久才消失。
自非亭午夜分，不见曦月。
如果不是正午，是看不见太阳的;如果不是半夜，是看不见月亮的。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
重重叠叠的岩峰，像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳。
二、 成语积累——查词典，解释下列成语的含义
45.叹为观止——叹：赞赏;观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。
46.推陈出新
——指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。
47.妄自菲薄——妄：胡乱的;菲薄：小看，轻视。过分看轻自己。形容自卑。
48.唯利是图——唯：只有;图：图谋，追求。只要有利可图，什么事都干。
三、、阅读《汤姆.索亚历险记》
第二十三章情节概括：波特无罪，乔逃亡在外
开始审问坟地上的谋杀案，波特就要被绞刑了，
汤姆去作证，印第安乔逃跑了，波特获得释放。
第二十四章情节概括：白天里神气十足，夜里提心吊胆
姆成为了全镇的英雄，但他却高兴不起来，甚至很害怕。汤姆和哈克都很怕印第安乔回来谋杀他们，但法庭让然没有抓到逃亡的罪犯。
《三峡》学案2
一、用自己的话把这篇文章写出来
从七百里长的三峡中，两岸群山连绵，没有一点空缺的地方。重重叠叠的岩石直立的像屏障一样，遮住了蓝天和太阳。除非正午，看不到太阳;除非半夜，看不见月亮。
到了夏天，江水暴涨，漫上了两岸的小山包，上下航行的船只都被阻隔断了。 有时皇上的命令要紧急传达，白天从白帝城出发，晚上到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑着奔驰的快马，驾着快风飞翔，也不如船行的快啊 。
春冬时节，白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的泉水和瀑布，从上面飞泻下来，水清树茂山高草盛，实在是乐趣无穷。
每到秋雨初晴、降霜的早晨，树林山间一片清寂，经常有高处的猿猴拉长声音大叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以，打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
每到秋雨初晴、降霜的早晨，树林山涧一片清寂，经常有处在高处的猿猴拉长声音鸣叫，叫声接续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以渔歌里面唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
49.无动于衷——衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
50.无缘无故——没有一点原因。
51.喜不自胜——胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
52.喜出望外——望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。
三、阅读《汤姆.索亚历险记》
第二十五章情节概括：掘地寻宝，空手而归
姆和哈克到一个寡妇的房子后面的大树下去挖宝，可是挖不到海盗埋藏的宝贝，他们又去一间闹鬼的屋子去挖
第二十六章情节概括：真正的强盗找到了一箱金子
鬼屋不久，逃难中的印第安乔也到了此处，两人吓得躲到阁楼上，印第安乔想把抢来的钱埋在地下，他在掘坑的时候，真的掘出了以前的海盗埋下的金银，印第安乔把这些都拿走了，准备藏在另一个地方。
第二十七章情节概括：忐忑不安的跟踪
汤姆调查了印第安乔的落脚地，汤姆怀疑一家客栈的二号房间是印第安乔的住所，汤姆和哈克二人准备跟踪他。
《十五夜望月》学案
一、朗读、背诵并默写这首诗歌
略
二、成语积累——查词典，解释下列成语的含义
53.鲜为人知——鲜：少。很少被人知道。
54.闲情逸致——逸：安闲;致：情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。
55.相得益彰——相行：互相配合、映衬;益：更加;彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
56.相辅相成——辅：辅助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
三、阅读《汤姆.索亚历险记》
第二十八章情节概括：巢穴追踪，汤姆发现新线索
汤姆和哈克二人确定了印第安乔的住所，他们准备趁印第安乔不在的时候，偷走那个满是金币的箱子。一天晚上，汤姆大着胆子进去了，刚进门就踩在了印第安乔的手臂上，这个家伙喝醉了，躺在地上，汤姆和哈克狂奔而逃。
第二十九章情节概括：哈克静心守夜，寡妇幸免遭难
汤姆去参加蓓姬的野餐会，大家到一个山洞里冒险。哈克还在客栈边守夜，这晚印第安乔又来了，他准备到外国流浪，走前，想杀死道格拉斯寡妇，因为道格拉斯生前对他很不好，哈克听到了这个阴谋，他立即告诉了山下的一家善良的威尔士人，他们一家出动了。
《水调歌头》学案
一、朗读、背诵并默写这首词
略
二、 用自己的话写出你对词的理解
丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。
明月从什么时候才开始出现的
?端起酒杯来向青天问候。 不知道在天上的宫殿 ，今天晚上是哪一年。 我想要乘御清风回到天上，又恐怕返回月宫的美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，归返月宫怎比得上在人间。
月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。但愿世上所有人的亲人能平安健康，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。
三、 积累——查词典，解释下列成语的含义
57.心旷神怡——旷：开阔;怡：愉快。心境开阔，精神愉快。
58.心悦诚服——悦：愉快，高兴;诚：硬实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从。
59.言简意赅——赅：完备。话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。
60.杳无消息——杳：无影无踪。没有一点儿音信。
三、阅读《汤姆.索亚历险记》
第三十章情节概括：汤姆和蓓姬山洞被困
哈克因救了道格拉斯寡妇而成了英雄，但汤姆和蓓姬却失踪了。印第安乔杀寡妇没有成功，他逃了，警察封锁山头追察他，同时大家发现汤姆和蓓姬不见了，蓓姬的母亲还以为他们是在道格拉斯寡妇家过得夜呢。
第三十一章情节概括：得而复失
汤姆和蓓姬在山洞里探险，迷了路，两人筋疲力尽，汤姆把食物留着给蓓姬吃，又找到了一处泉水，但蓓姬还是绝望了，她说她宁愿等待死亡，汤姆还在苦苦支撑着，他在探路时见到了躲在这里面的印第安乔，印第安乔没看清汤姆，以为他是来追捕的，吓得跑了。
《端午日》学案
一、熟读课文，给加点的字注音
蘸酒 zhàn 茶峒 dòng 老鹳 guàn
戍军 shù 颈脖 jǐng 泅水 qiú
二、阅读注解和课文，填空并简要回答问题
1.沈从文， 湖南凤凰 人， 现代 作家。代表作有 《 边城 》、《 长河 》 ，散文集《 湘西散记 》等
2.请用简洁的语言概括这篇小说的内容
这篇文章写了湘西一个小镇在端午日里所发生的事情，其中，着重描写端午日赛龙舟的场面。
3.选文主要写了哪几个场面?
__全茶峒人到河边观看划船
河上赛龙舟
胜利者颁奖
河里追鸭子
3.作者写赛龙舟竞赛的场面,语言很精炼,请你根据提示,展开想象,用生动的语言描写当时的情形.
A.正面描写龙舟竞赛时的激烈场面.
B.通过观众的反映侧面烘托龙舟竞赛的激烈场面
略
二、 成语积累——查词典，解释下列成语的含义
61.夜以继日——晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
62.一筹莫展——筹：筹划、计谋;展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。
63.一劳永逸——逸：安逸。辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。
64.贻笑大方——让内行笑话。
四、阅读《汤姆.索亚历险记》
第三十二章情节概括：“大家快起来，孩子找到了!”
汤姆找到了出路，孩子们得救了，几天后，在一次闲谈中，蓓姬的父亲，一个法官偶然说道，他怕别的人还会进去冒险，用一道铁门锁住了山洞，汤姆大吃一惊，因为印第安乔还在里面呢。
第三十三章情节概括：印第安人乔困死山洞
印第安乔就饿死在山洞里了，汤姆和哈克重新进去山洞，把海盗遗留下的金银挖了出来
名著总结
一、阅读《汤姆.索亚历险记》
第三十四章情节概括：黄金如山，富了汤姆与哈克
汤姆和哈克平分了那一大箱子的金币，那里有一万两千块美元呢，汤姆和哈克都成了富人了。 在场听说的人都感到很吃惊。
第三十五章情节概括：受人尊敬的哈克与“强盗”为伍
道格拉斯寡妇为了感谢哈克，把他当义子看待，交给他礼仪，穿干净的衣裳，但哈克受不了，有一天他消失了，人们都找不到，汤姆在一个空木桶里发现了正在呼呼大睡的他，他穿的破破烂烂时才觉得自由自在。汤姆决定去当一名强盗，哈克也想入帮，他们决定举办一个入帮仪式。
二、总结
1. 小说刻画了哪些人物?重点刻画的人物有哪些?
人物：
重点人物：
2. 小说你认为最精彩的章节有哪些?并说明精彩的理由
最精彩的章节：
3. 读完小说，你得到了哪些启示?
略
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