【精华】五年级作文妈妈我想对你说十二篇

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妈妈,您从小就无微不至的教导我。妈妈,你从小就专心致志的培养我……您是我们家的顶梁柱,您真的很伟大。是啊,妈妈,您好似天上的星星一般,发出温柔的光亮;妈妈,您好似枝繁叶茂的大树,给人一片阴凉;妈妈,您...下面是小编收集整理的【精华】五年级作文妈妈我想对你说十二篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】五年级作文妈妈我想对你说十二篇

五年级作文妈妈我想对你说 篇一


  妈妈,您从小就无微不至的教导我。妈妈,你从小就专心致志的培养我……您是我们家的顶梁柱,您真的很伟大。

  是啊,妈妈,您好似天上的星星一般,发出温柔的光亮;妈妈,您好似枝繁叶茂的大树,给人一片阴凉;妈妈,您好似天上的太阳一样,给予人温暖和善良……

  妈妈,每天您一回家就开始扫地、擦桌子。每个星期六星期天晚上都能看见您在洗衣服、刷鞋子。每天晚上,都能看见您在电脑桌前不停的工作。

  妈妈,我多想帮您多分担一点东西,让您轻松点,让您过的开心点。您常说:只要我学习好,您就活的好。是啊,我每天都会向您汇报我在学校里的表现。您天天都开开心心地回家。妈妈,您常说:失败乃成功之母。是啊,我考试考得不好您就鼓励我,考的好,您就表扬我。

  妈妈,您真的很伟大。您对我付出了多少,我数也数不清。长大以后,我一定会好好报答您,我真心的对您说一声:“您辛苦了,我的母亲!”

五年级作文妈妈我想对你说 篇二


  人们都说,童年是最美的。我们的童年五彩缤纷,丰富多彩的电视节目,各种各样的玩具,美味可口的零食,琳琅满目的课外书……这些,对于爸爸小时候来说,都是可望而不可及的,我们拥有优越的物质条件,过着无忧无虑的生活。可是,我们也有自己的烦恼。

  每当周五放学后,我总是顾不上吃点心,来不及放松休息,而是拼命地埋头苦干,快速完成老师布置的大量的周末作业,预习、复习、周末卷、口算、背诵和阅读等等,因为,本该美好的周末还有四五个兴趣等着我去上呢!一想到这个,我就怎么也高兴不起来。

  妈妈,您给我报那么多兴趣班,我知道您是希望我能学习各种本领,做一个全面发展的优秀学生。画画、二胡、奥数、航模、写作,您希望我既能成为文化课的佼佼者,又能拥有艺术气质。可是,您知道吗?顾名思义,兴趣班应该是自己喜欢才去上的班,我喜欢拉二胡,喜欢画画,但是,我不喜欢您给我周日的课程安排得满满当当的,上午上完机械课,下午2点开始,就是区少年宫的民乐社团,长长的两个小时后,又要马不停蹄地赶到市少年宫去学1+1,又是长长的3个小时,一直要到晚上8点才结束,我觉得很累,所以,每次都带着不愉快的心情去上课,可想而知,学习的效率肯定也不高的。

  妈妈,我多么希望能有更多的自由活动的时间,或者您把兴趣班安排得宽松一点,那该多好啊!妈妈,我知道每次我抱怨讨厌去上兴趣班的时候,您会很生气,很失望,也会埋怨我不乖,不理解您的良苦用心。但是,我还是想恳请您下学期报兴趣班时,能征求一下我的意见,让我真正高高兴兴地去上兴趣班。


五年级作文妈妈我想对你说 篇三


  妈妈,我想对你说,你太辛苦了,不要为我忙坏了身体!

  妈妈是我们家的核心,一天到晚都在忙碌。早晨六点半,你就起床,为我和爸爸做早餐。做好早餐后,又得把我和爸爸这两个大懒虫从床上拉起来。等我们吃完早饭,爸爸送我上学之后就上班去了。可是妈妈你又要涮锅洗碗,准备中午的饭菜。在厨房忙碌完后,又开始洗衣服,拖地。一直忙到八点多,又急急忙忙去上班。中午到家又开始烧饭,做菜,等我吃完了上床午休的时候,你又涮锅洗碗。等我起床,你要送我上学,然后再去上班。晚上你把我接到家,自己又去买明天的菜,回家继续做饭。你还要耐心地辅导我的作业。就这样周而复始的辛勤的为我付出。我想对你说:“妈妈,你太辛苦了。拖地、洗碗,我和爸爸都能做的,你不要太累了。万一,你病倒了,我和爸爸笨手笨脚的怎么照顾你啊?”可是你总说,爸爸工作忙,我学习忙,让我把时间都用到学习上。

  记得有一次,我病了,你又是几天没有好好的休息。我的病好了,你却又病了。我和爸爸急忙带你去医院,医生说你是过度劳累,需要休息。可是输完液回家,你又开始做这做那的却忘了医生的嘱咐。

  妈妈,我想对你说:“你太辛苦了,千万不要累坏自己的身体呀!”

五年级作文妈妈我想对你说 篇四


  妈妈,你或许会感到奇怪我为何以书信方式向你诉说。每次话涌到嘴边又因不好意思而收了回去。正好借这次征文机会听我的心声吧!

  从牙牙学语,到蹒跚学步,我一直离不开你的关爱,这一点作为儿子的我深深有感。你对我付出的爱牢牢记住心里,当我失望时你会鼓励我,当我失败时你会安慰我,这无处不体现着您的爱。但是请对我的同学好一点,否则在同学面前我会没有自信的。

  记得有一天周末,我一写完作业正关上房间的门舒舒服服的躺在床上看电视。这是听见“咚咚”的敲门声。您开了门,是我的两个最要好的朋友来找我踢球的,我正想打开门走的时候听见“不行,左毅没空,去去去。”我的手收回来心想:妈妈怎么这样?“可是……”还来不及两个朋友解释,就只听见“咚”的关门声了,我的心里仿佛被您的话语刺穿了。第二天,那两个同学对我说:“你妈妈怎么那么的狠,呢,以后我才不去玩了。”妈妈你知道同学们在我背后说你坏话的时候,我的眼泪都快流出来了。

  妈妈希望你听取我的意见对我的同学好一点。


五年级作文妈妈我想对你说 篇五


  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,每当我唱起这首歌时我都会情不自禁的想起你妈妈,你对我无微不至的关怀。我永远都不会忘记。

  记得有一次,我晚上很难受,你赶快摸了摸了我的头很热,就量了量我的体温,一看我发了高烧,二话不说,急忙穿上大衣,就抱起我向医院跑去,到了医院,医生给我打了一针,你抱着我过了好一会,我的烧总算退了下去,你的心才算平静下来。

  在生活中你对我无微不至地关怀我时刻铭记在心。无论你再忙,我放学回家总能吃到香喷喷的饭菜,又不会的题你总耐心地教我……

  我想对你说:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,每当我唱起这首歌时我都会情不自禁的想起你妈妈,你对我无微不至的关怀。我永远都不会忘记。

  记得有一次,我晚上很难受,你赶快摸了摸了我的头很热,就量了量我的体温,一看我发了高烧,二话不说,急忙穿上大衣,就抱起我向医院跑去,到了医院,医生给我打了一针,你抱着我过了好一会,我的烧总算退了下去,你的心才算平静下来。

  在生活中你对我无微不至地关怀我时刻铭记在心。无论你再忙,我放学回家总能吃到香喷喷的饭菜,又不会的题你总耐心地教我……

  我想对你说:“妈妈我爱你。”

小学生读后感400字 篇六


  暑假的这段日子,我读了四大名著中的其中一本,它叫《西游记》,这本书讲述的是唐僧师徒四人历经艰险,闯过九九八十一难,最后取得真经的故事。读了这本书,它让我明白了只有付出努力,才能走向成功。

  《西游记》是一部充满想像力的神话小说。读了这本书,我知道了只有付出,才能走向成功。

  《西游记》讲述的是唐僧师徒四人历经艰险,闯过九九八十一难,最后取得真经的故事,这部神话小说中的人物都很有特点:孙悟空敢于斗争、有勇有谋;猪八戒憨厚纯朴、呆得可爱;沙和尚恩怨分明、顾全大局……虽然他们各有特点,但都有一个共同的特点:勇敢。

  勇敢,好像好简单,但做起来很难。有些小朋友看见“风吹草动”,就害怕哭泣。我看了这本书,我更加勇敢,无论在学习上,还是在生活中,都克服了许多困难。困难是这样,你强它就弱,只有勇敢面对困难,才会成功。

  我想大声告诉大家,我们要像《西游记》里面的人物一样,不畏艰险,敢于挑战,勇敢面对困难,就会像他们一样取得成功。


小学生读后感400字 篇七


  最近,通过老师的介绍,我读了《夏洛的网》这本书,它主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事,激起了我心中无限的爱和温情。书中那亲情和爱,使人感动。

  文中有这样一句话:“她轻轻地抚摸着它,每天早上都用奶瓶来喂它。”我的眼前仿佛浮现了了有爱心的小女孩。她不喜欢伤害任何生命,因为她知道,每一个生命,都是有生存价值的。“它卓越、漂亮,一直到死都忠心耿耿。我会永远珍藏着对它的回忆。对于你们,它的女儿们,我发誓和你们友好下去,直到永远。”我看到了威伯尔和夏洛之间的深厚友情,虽然夏洛死了,但它们俩的友情永不变。

  读完后,我很感动。如果每个人都像夏洛那样,对朋友忠心耿耿,而不是用金钱来取代,那么,世界将会变得更好,更美!不是有歌词唱到:“朋友的情谊啊,比天还高,比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得……”所以,我对朋友要真诚相待,不能故作虚伪;要倍加珍惜,朋友是比财富。

  在家靠父母,出门靠朋友。让我们珍惜身边的朋友吧!


小学生读后感400字 篇八


  这是一支爱的圆舞曲,每一首都深深触动了我,每一个音符都能使我留下最真时的眼泪,他教会了我如何去寻找身边的感动。

  这本书是以日记的形式讲述了主人公安利柯身边的感动,他的伙伴是他的榜样;慈祥的母亲让他学会善良;乐于助人的父亲让安利柯学会感恩,我真为安利柯生活在这样一个大家庭中感到幸福。

  书中,有在师生,父母,朋友之间扣人心弦的小爱;有国家,社会,民族之间感人肺腑的大爱。那处处洋溢着的乐观向上的精神,也使我震憾。

  再想我们的身边,在学校,对朋友的帮助是一次爱,在家中,父母的关怀是一种爱,在公车上,给老人让坐是一种爱,在马路边拾起一张纸片是一种爱,一种对大自然的爱……,其实爱就在我们身边,无处不在。

  我们没有权利说我们的身边没有爱,只能说人类缺少的是那一双发现爱的雪亮眼睛。

  是这支爱的圆舞曲教会了我,使我拥有了那一双发现爱的眼睛,让我每天都没有烦恼,拥有愉快,轻松的生活。

小学生读后感400字 篇九


  《昆虫记》是法国的科学家和科普作家法布尔的著作。他用了一生和时间,在非常困难与非常艰苦的环境下,仔细观察了各种各样昆虫的生活,还有它们为了生存和繁衍后代而进行的斗争,然后将他观察到的写成了这部好书。

  读了这本书,我由衷地赞叹大自然的神秘景色。在我们生活的地方,在我们不注意的某个角落,每一刻都发生着一个个动人的故事。瞧,那蜘蛛织的网来,比设计师设计的还规范;还有那黄蜂建造的巢,实在太精美,雪一样的白,摸上去比天鹅绒还要软。

  当我读完蝉的部分的时候,我更是感动万分,为了那地面上短暂的三个月,它们要在那暗无天日的地下要孕育三年,它们的每一次鸣叫,都是在为自己的生命喝彩,虽然它们自己几乎是听不到的,但这是一种对生命的珍惜呀!

  我十分佩服法布尔为探索大自然而付出的精力。对待昆虫,法布尔就像是对待自己的亲人和朋友一样,不论是带有剧毒的蝎子,还是令人作呕的食粪虫,他都给它们喂食,为它们不辞辛苦地为它们找伴侣。他十分细心地呵护它们,善待它们。

  看《昆虫记》以后,我越发感觉人类要和自然和谐相处。我要学习法布尔勇于探索世界的勇气,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为自己的理想不断奋斗!

小学生读后感400字 篇十


  开学的第一天,我高兴地读完了《我们的民族小学》这篇课文后。我心里想:《我们的民族小学》的同学们来自不同的民族,穿着不同的服装,共同学习,互相学习,真让我如获至宝。

  早上,《我们的民族小学》的同学们走在乡村的小路上,空气清新,风景优美,有小鸟唱着歌陪伴着他们上学去,真让人羡慕;而我们上学走宽阔的马路上,灰尘满天,到处是汽车废气味,没有清新空气。上课了,《我们的民族小学》同学们在风景优美的平房教室里读书,书声琅琅,吸引了松鼠、山狸、小鸟、猴子、蝴蝶等静静地倾听。感受到他们读书的快乐,无忧无虑的学习。我们在楼房的教室里学习,外面有汽车的汽鸣声,路人的说话声……读到这,我体会到《我们的民族小学》的同学们,很团结,很纯洁地快乐的学习。下课了,她们一起写作业,一起玩游戏,真让人羡慕,真令人向往。

  我们要《我们的民族小学》的同学们学习,学习她们和睦相处,互相帮助的精神。那样,我们会学习到很多知识,很多本领,让爸爸妈妈高兴,为人生奠定了基础,让自己活得更加精彩。


小学生读后感400字 篇十一


  这几天,我都在津津有味地读由的童话作家王淑芬著作的《鳄鱼太太们的夏天》。这本书里的童话故事都非常有趣,例如书里的花、狮子、猫都好像变成了活蹦乱跳的真人一样,特别形象,生动。

  读到《花儿们的心事》其中的一节之《别笑仙人掌》这个故事时,感觉自己身临其境一般。故事中讲到:仙人掌搬进后花园不久,就听到蜜蜂传给他一些邻居们的闲话。其中打扮得十分娇艳的姬百合第一个表示不满说:“这么丑的邻居,是花园的一大笑话。”杜鹃说:“仙人掌浑身的刺,看起来很令人不舒服。”玫瑰也叹气地说:“花园向来美好的名声,就被仙人掌给毁了。”仙人掌听到了这些闲言碎语难过极了,可是他也很无助。

  读着读着,我想对姬百合、杜鹃和玫瑰说:“你们虽然长得好看,但是几天不下雨,你们就受不了了。”就变得弯腰驼背,无精打采。仙人掌虽然外表长得不够美丽,但它有它的优点,它的生命力顽强,就算长时间没水,也能直挺挺的生存下去。

  其实我们每个人都有自己的长处和短处。所以,不能光看别人的外表就嫌弃,不喜欢他,而是要学会去发现别人的长处和优点,学会友好的和身边每个人相处。


小学生读后感400字 篇十二


  《老人与海》讲述了一个年近六旬的老人圣地亚哥在墨西哥湾流捕鱼,八十四天没有鱼上钩,原本跟着老人的那个男孩也因此走了,去了另一条渔船上。虽然如此,老人并没有放弃,他始终坚持最初的信念,继续出海捕鱼。使我十分敬佩老渔夫的意志,他让我懂得了做一件事情一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  让我感触最深的是老人与大鱼博斗的场景:老人在一无所获的四十八天后,终于钓到了一条比船还大的巨大马林鱼,老人与大鱼周旋了两天,终于杀死了这条大鱼,可是血腥味又引来了无数鲨鱼,老人又与鲨鱼进行了殊死博斗,即将收获的大鱼还是被鲨鱼吃光了,他自己也被击垮了,当老人回到港口时,大鱼只留下了一副巨大的骨架。

  刚开始,我不明白为什么老人如此坚持,可当我再次阅读时,我突然就明白了,用小说中的话来说:“人可以被毁灭,却不能被打败”。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

  永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的道理。

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