小学五年级上册第二单元语文试卷【三套】

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小学五年级上册第二单元语文试卷1
一、读拼音,写汉字。  
yōu chóu shuāi shū sāi  
( )静 丝( ) ( )老 ( )理 ( )边  
二、给下列加点字选择正确的读音。  
婀娜( nà nuó ) 欲作家书意万重( chónɡ zhònɡ )  
飘泊( bó pō ) 京口瓜洲一水间( jiān jiàn )  
三、组词。  
畔( ) 愁( ) 绢( ) 甚( )  
帐( ) 谓( ) 侨( ) 葬( )  
四、把下列词语补充完整。  
顶天立( ) 颇负盛( ) 守望相( ) 风欺雪( )  
能书善( ) 香飘十( ) 低头折( ) 日出而( )  
五、给加点字选择正确的解释。  
间:A中间; B一定的空间或时间; C一间房子; D量词。  
1、京口瓜洲一水间。 ( )  
2、这篇文章根据时间来安排写作顺序。 ( )  
3、单元房的里间住着美国来的小表妹。 ( )  
六、填写诗句。  
1、春风又绿江南岸,_______________________________________________。  
2、复恐匆匆说不尽,_______________________________________________。  
3、风一更,雪一更,____________________________________,故园无此声。  
4、洛阳城里见秋风,_______________________________________________。  
七、按要求改写句子。  
1、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。   
缩句:_______________________________________________________________  
2、妈妈在夜晚等待外祖父。  
扩句:_______________________________________________________________  
3、这清白的梅花,是玷污得的吗?  
改为陈述句:__________________________________________________________  
4、桂花开的花不是香飘十里吗?  
改为陈述句:__________________________________________________________  
八、修改病句。  
1、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。 2、公园里开满了五颜六色的红花。  
   
3、大家千方百计想尽一切办法帮助他。  
   
九、阅读短文,回答问题。  
摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过来时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
1、这个文段选自《 》。  
2、给下面的词语找反义词。  
大( ) 早( ) 短( ) 乐( ) 香( ) 前( )  
3、第一段主要讲了什么?   
_____________________________________________________________________  
4、桂花有什么用途?   
_____________________________________________________________________  
5、用“~~~~”划出桂花落下来时像下雨一样的句子。  
6、“好香的雨”指的是:( )   
7、一个“浸”字说明了什么?   
_____________________________________________________________________  
_____________________________________________________________________  
十、作文。  题目:三十年后的故乡  
要求:发挥你的想象,大胆写出故乡三十年后的情景。

小学五年级上册第二单元语文试卷2
一、读拼音写汉字。(8%)
yī lài f?n bó kū wěi gē bì
( ) ( ) ( ) ( )
qiè yì luó jì yōu yǎ shǔ jià
( ) ( ) ( ) ( )
三、把成语补写完整。(3%)
千丝万( ) 理直气( ) 兴风( )浪
同心( )力 攻无不( ) ( )山遍野
四、填空。(13%)
  1.“衰”用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( ),第8画笔画名称是( )。
  2.“凯”用部首查字法先查( )部,再查( )画,“凯歌”的“凯”意思是( )。
  3.我看见过( )的大海,欣赏过( )的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
  4.“自给自足”的“给”音节是( )。“狐假虎威”的“假”意思是( )。
  5.《将相和》中的“将”指( );“相”指( )。全文通过( )个故事,说明将相之间要( )。
  6.“彭总在院子里种上了各种各样的蔬菜和瓜果。”缩句为( );
  7.“小鸟在树上喳喳叫。”改成拟人句:( )。

五、把相关的作家、作品、描写内容及表现的思想感情用线连起来。
李 白 《九月九日忆山东兄弟》 歌咏傍晚时的江景
  白居易 《暮江吟》 表现思念亲人的思想感情
  王 维 《赠汪伦》 表现朋友间的深情厚谊;
六、选择正确答案(在序号上打√)。(14%)
1.我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
  (破折号的意思是 ①转折 ②解释说明 ③声音延长)
2.中队长去办公室取来作业本发给同学们。
  (①有两个连续动作 ②有三个连续动作)
3.你应该把这件事的经过写得( )些。
  (①详细 ②仔细)
4.(1)这些来唐山的小朋友非常懂礼貌。
  (2)这些唐山来的小朋友非常懂礼貌。
  (①两句意思相同 ②两句意思不同)
5.(1)中秋 (2)重阳 (3)端午 (4)除夕
 正确的排列顺序应该是:( )
①(4)(3)(1)(2) ②(1)(3)(2)(4) ③(3)(1)(2)(4))
6.这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,即愿久立四忘,又想座下低吟一首奇丽的小诗。
(有错字①3个 ②4个 ③5个)
七、阅读下文,回答问题。(23%)
   第一场雪
   前天,气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息;昨天,从辽远的西伯利亚来的寒流就侵入了胶东半岛。
  这是入冬以来的第一场雪。
  大雪整整下了一夜。
  今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条和雪球簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。
  我想:这就是人们为什么把及时的雪称为“瑞雪”的道理吧。
 1.写出文中带点词语的近义词。(2分)
 骤然— 充分—
 2.写出文中带三角词语的反义词。(2分)
 寂静— 欢乐—
 3.把文章分成4段,并写出段落大意。(8分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4.文中第( )自然段是写下雪时的情景,按( )顺序写的。第( )自然段是作者由第一场雪产生的联想。(4分)
5.“瑞雪兆丰年”的意思是什么?为什么说瑞雪兆丰年?(4分)
  ____________________________________________
  ____________________________________________
6.写出文章的中心思想。(3分)
  ___________________________________________
八、作文(30%)
  题目:我爱_________________________
  要求:1.把题补充完整。
  2.选一件事物,抓住特点写下来,并展开丰富的想像。
小学五年级上册第二单元语文试卷3
一、仔细倾听,我能行。
听读短文三遍,再填空:
①短文主要写
②短文按照从头到尾的顺序,依次写了小花鹿的 、 、 、 。
③我在短文里听到一对近义词。( )--( )
二、积累运用
1、拼一拼,把汉字工整、美观地写在田字格里。
yu fng q‰ lng m nn d‰ tu zh ji
请画田字格
jng y” b jng lng h’n f…ng q‰ xu y
2、划去括号中不正确的读音
漂泊(b p) 扒开(b p)
抹净(m m) 婀娜(n nu)
唱和(h h) 分外(f…n fn)
⒊按要求填空
⑴“能书善画”中的“善”字,不知读音时,应用( )检字法,部首是( ),去掉部首查( )画。下面几项解释中:①善良 ②友好③容易④擅长,应选择( )。
⑵“如醉如痴”的“痴”字,只知读音不会写时,应用( )检字法,音序是( )。在字典中的解释有:①傻、愚笨 ②极度迷恋某人或某事物。在这个词中应选择( )。
⒋比一比,选合适的词填空。
珍藏 收藏 储藏
①我一直( )着外祖父送给我的那幅墨梅图。
②这个小屋子是用来( )杂物的。
③我爷爷喜欢( )竹雕艺术品。
⒌诗词积累
⑴给带点字注音??,解释字义,并按要求填空。
①春风又绿江南岸,明月何时照我还。
绿( ): 还( ):
句子意思: 。诗句中的“绿”字用得非常好,古诗词中这样的句子还有

②风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。
聒( ):
句子意思:
⑵将下列诗句补充完整,并回答问题。
①复恐匆匆说不尽,
②正是江南好风景,
③桃花潭水深千尺,
④独在异乡为异客,
⑤ ,一片冰心在玉壶。
⑥落叶他乡树, 。
⑦ ,年年相见在他乡。
⑧ ,人在天涯鬓已斑。
诗句③使用的修辞手法是( ),诗句⑤使用的修辞手法是( )。 以上诗句中表达作者思想?怀亲之情的是(填序号):( )。作者不是唐朝诗人的是( )
⑶你还积累过哪些有关思乡内容的古诗?试着写出一两首。
⒍下面两段话中引用的古诗是否恰当?恰当的请画“√”,不恰当的画“×”
⑴当你远离亲人,独自在一个陌生的地方过中秋,看着异乡冰冷的月亮,你才会真正体会到“月是故乡明”的含义,才会怀念与家人团聚的幸福时光。( )
⑵有道是:“谁言寸草心,报得三春晖”,校长多年来给予我们的无私关怀,是我们怎样都无法回报的。
⑶老师指导大家写作时,常常引用宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。 ( )
三、阅读平台
(一)再读课文片段,完成练习。
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:外公,这不是您最宝贵的画吗?
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才花开,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就地取材象这梅花一样。一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )有梅花的秉性才好!”
⒎写出下列词语的近义词。
磨难( ) 欺凌( ) 郑重( )
⒏联系上下文,说说下面词语的意思。
低头折节:
秉性:
⒐在第二段文字括号内填上恰当的关联词。( )
a.虽然11但是 b.不仅11而且 c.无论11总要
⒑用“--”画出体现梅花品格的句子。
⒒你知道的有气节的人物

⒓选文主要写了什么内容?由此可以看出外祖父是个怎样的人?



㈡课外阅读
我的家乡
我的家乡在三亚市崖城,那里土地肥沃,物产丰富,是个迷人的好地方。
当你乘车驶进崖城,展现在你眼前的是一片绿色的海洋。那墨黑墨 黑的是香蕉树,一棵棵粗壮的香焦树展开巨大的叶片,像一把把绿色的遮阳伞;那碧绿的西瓜地里,一个个大西瓜好象鼓鼓的大皮球,一个紧挨着一个躺在地上;那青绿色的菜苗,多么像刚出生的小宝宝,嫩嫩的、绿绿的,让人看了就喜欢;那浅绿色的是瓜架,有的架子上开满淡黄色小花,有的瓜架上已冒出密密匝匝的小脑袋,有的架子上吊着长长的青瓜,它们挤得快要掉下来了… …
刚进崖城,最显眼的是道路两旁一幢幢崭新的高脚楼,楼下全都堆满了收购来的瓜菜。有红彤彤的辣椒,有黑着脸的茄子,有扑着白霜的胖冬瓜,有披着黄袍的大南瓜,还有嫩绿水灵的四季豆……它们堆得像座小山似的。这些高脚楼前停着许多长途大货车,工人们正忙着往车上搬菜哩。
再往城里走,就更加热闹了。有卖槟榔的,有卖玉米的,有卖菠萝的,有卖甘蔗的……到处是吆喝声,“突突突”的三轮车,“嘀嘀嘀”的摩托车声,还有扛锄头、戴草帽、流着汗水的人们的说话声。这些声音交织在一起,像一曲动听的乐章。
走进小巷,你的目光立刻被一幢幢错落别致的小楼吸引,它们掩映在茂密的槟榔树和芭蕉树丛中,露出五颜六色的一角。夏天你来到这里,浅黄色的槟榔花开了,整个小城飘逸着槟榔花的清香;秋天你来到这里,走进庭院,热情好容的崖城人会拿着醉人的槟榔、香甜的香蕉招待你。
朋友,请到我的家乡崖城来吧,这里是个迷人的好地方。
⒔ 从文中找到几个描写颜色的词。
① ② ③ ④ ⑤
⒕ 从文中找到合适的词填在括号里。
一( )小楼 香甜的( ) ( )的槟榔树
一( )小山 迷人的( ) ( )的香蕉树
丰富的( )

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