六年级互相关爱作文400字精选12篇

| 六年级 |

【www.tingchehu.com--六年级】

我有一个同学叫赵婧仪。我和她是非常要好的朋友。我们在学校里天天一起玩,形影不离。一次,我和她玩游戏,比赛看谁跑得快。我们一起来到水泥操场上。结果,她跑得比兔子还要快,我不服输,想奋力追上她,结果不小心...下面是小编收集整理的六年级互相关爱作文400字精选12篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级互相关爱作文400字精选12篇

篇1 六年级互相关爱作文400字


  我有一个同学叫赵婧仪。我和她是非常要好的朋友。我们在学校里天天一起玩,形影不离。

  一次,我和她玩游戏,比赛看谁跑得快。我们一起来到水泥操场上。结果,她跑得比兔子还要快,我不服输,想奋力追上她,结果不小心踩到她的鞋,摔倒了。我爬起来一看,两只膝盖鲜血直流,伤口上还夹杂着许多沙子、灰尘,疼得眼泪在眼眶里打转。她看见了,立马跑到我身边,一边扶我起来,一边问我:“你没事吧!摔得很疼吗?我送你去医务室吧!”

  到了医务室,医生用碘酒给我消毒,她则忙着拿椅子给我坐,并安慰我。擦完药,医生叮嘱我以后不要乱跑,注意安全。放学了,爷爷来接我,发现我摔伤了,就带我去医院,拿了药才回家。

  第二天上学,她见到我就问:“你好点了吗?”我说:“好点了,谢谢你的关心。”她说:“不用谢,同学之间应该互相帮助的。”

  我很幸运,有这样一位好朋友。她让我学会了关心别人、帮助他人。虽然我转学了,但我仍经常想起她关心我的那些事。

篇2 六年级互相关爱作文400字


  干巴巴的米饭让原本就嘶哑的喉咙难受仿佛要冒烟,然而看着排队打汤的一条长龙,我望而却步,用菜搅拌着饭,强忍着干渴,皱紧眉头,使劲咽下……

  一碗汤悄然无声地放在我的身旁,我恍若遇到救星,刚想猛饮一口,抬头一看,老师正微笑地看着我,眼里充满亲切与关爱。我有些愕然,不知是受宠若惊,还是出于感激,我竟一时哽咽,不知该说什么好。但我坚信,我的内心是欣喜若狂的,因为我分明看到,在老师投来那束关爱的目光时,同学们钦羡的眼神。

  老师默默地在我肩上拍了两面下,起身,走开,背影依稀。虽然一切悄无声息,虽然老师并没有过多的鼓励,过多的赞赏,但我已经深深感到他对我的未来的憧憬,对我的信任。

  细细品茗般品味着那碗注满浓浓关爱的汤,再寻常但是的味道在我喝来却异常的香,异常的可口……

  我暗下决心,十年后,二十年后,我定然也会盛一碗汤满载我的感激之情献给老师!


篇3 六年级互相关爱作文400字


  在我们遇到困难时,有人帮助你,那就是雪中送炭。

  在我的记忆中,有两件事是我记忆犹新。一件是五年级暑假军训,一件事运动会上同学们的助威声。

  五年级暑假军训,也许是同学们第一次离开父母。在这八天中,每一位同学都在帮助其他同学。在暑假里,同学们大多数都能睡个懒觉,但是在那里不行,每天早起6点起床,6点5分下楼站队。有的同学就是不起来,当哨声响起来时,有人还在床上躺着,为了不让同学迟到,先起的同学就叫醒还在床上的同学。使在下楼站队时没有一个迟到。

  这就是同学中的一种关爱。

  在一次运动会上,报长跑项目的我尽管耐力再好,但是在最后时刻都会有些体力不支,而在跑道边的同学就为我加油,他的声音有些沙哑,但还在为我加油,使我使出全身力气,奋力向终点冲去当我到终点时,我就一下坐到地上,同学们马上扶我站起来。

  这就是同学之间无私的关爱,他没有母爱伟大,没有父爱深沉,却能触及你的心,温暖你的心。

  让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链吧!

篇4 六年级互相关爱作文400字


  关爱,一个多么高尚与阳光的词语。是的,从小时候起我就长在关爱中,在家我有妈妈的关爱;在学校,我有老师同学关;在外,我又有亲朋好友的关爱……虽然我已经长大,但是小时候那些事我永远也不会忘记,此刻回想起来,还记忆犹新。

  记得那时一次上美术课。上课铃响后,老师也来到教室了,当我在书包里找美术书时,我的书放在家里了,这时我的眼里已经泛着一丝泪光……就在这时,期望出现了,我的同桌同学莉莉把她的书放到我们两张桌子中间对我说:“给,一齐看吧,就明白你没带,这个粗心鬼啊!”

  不知不觉已经过了二十分钟了。我和莉莉都打好了草稿,等我用勾线笔描好了后,我又一次把手伸进书包拿颜色笔,过了几分钟,我又一次忘记带东西了。“厌恶啊,你这样貌谁还会借给你蜡笔啊?”就在我自责时,同坐莉莉又一次挺身而出,对我说:“你这个毛病该改改了!”因为那节美术课,也应为莉莉的雪中送炭,使我俩成了亲密无间的好朋友,从此情同手足。

  如今我每每回想起这些往事,一股股暖流直蹦我心。

篇5 六年级互相关爱作文400字


  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的.笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!

  对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!


篇6 六年级互相关爱作文400字


  想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

  ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

  到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的.目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

  王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

  我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

  人与人之间的关爱。


篇7 六年级互相关爱作文400字


  我有一个同学叫赵婧仪。我和她是非常要好的朋友。我们在学校里天天一起玩,形影不离。

  一次,我和她玩游戏,比赛看谁跑得快。我们一起来到水泥操场上。结果,她跑得比兔子还要快,我不服输,想奋力追上她,结果不小心踩到她的鞋,摔倒了。我爬起来一看,两只膝盖鲜血直流,伤口上还夹杂着许多沙子、灰尘,疼得眼泪在眼眶里打转。她看见了,立马跑到我身边,一边扶我起来,一边问我:“你没事吧!摔得很疼吗?我送你去医务室吧!”

  到了医务室,医生用碘酒给我消毒,她则忙着拿椅子给我坐,并安慰我。擦完药,医生叮嘱我以后不要乱跑,注意安全。放学了,爷爷来接我,发现我摔伤了,就带我去医院,拿了药才回家。

  第二天上学,她见到我就问:“你好点了吗?”我说:“好点了,谢谢你的关心。”她说:“不用谢,同学之间应该互相帮助的。”

  我很幸运,有这样一位好朋友。她让我学会了关心别人、帮助他人。虽然我转学了,但我仍经常想起她关心我的那些事。

篇8 六年级互相关爱作文400字


  在我们遇到困难时,有人帮助你,那就是雪中送炭。

  在我的记忆中,有两件事是我记忆犹新。一件是五年级暑假军训,一件事运动会上同学们的助威声。

  五年级暑假军训,也许是同学们第一次离开父母。在这八天中,每一位同学都在帮助其他同学。在暑假里,同学们大多数都能睡个懒觉,但是在那里不行,每天早起6点起床,6点5分下楼站队。有的同学就是不起来,当哨声响起来时,有人还在床上躺着,为了不让同学迟到,先起的同学就叫醒还在床上的同学。使在下楼站队时没有一个迟到。

  这就是同学中的一种关爱。

  在一次运动会上,报长跑项目的我尽管耐力再好,但是在最后时刻都会有些体力不支,而在跑道边的同学就为我加油,他的声音有些沙哑,但还在为我加油,使我使出全身力气,奋力向终点冲去当我到终点时,我就一下坐到地上,同学们马上扶我站起来。

  这就是同学之间无私的关爱,他没有母爱伟大,没有父爱深沉,却能触及你的心,温暖你的心。

  让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链吧!

篇9 六年级互相关爱作文400字


  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的.笔盒递过来,对我说:“用我的笔吧!”当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!

  对啊!这不正如歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!


篇10 六年级互相关爱作文400字


  想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

  ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

  到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的.目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

  王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

  我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

  人与人之间的关爱。


篇11 六年级互相关爱作文400字


  关爱,一个多么高尚与阳光的词语。是的,从小时候起我就长在关爱中,在家我有妈妈的关爱;在学校,我有老师同学关;在外,我又有亲朋好友的关爱……虽然我已经长大,但是小时候那些事我永远也不会忘记,此刻回想起来,还记忆犹新。

  记得那时一次上美术课。上课铃响后,老师也来到教室了,当我在书包里找美术书时,我的书放在家里了,这时我的眼里已经泛着一丝泪光……就在这时,期望出现了,我的同桌同学莉莉把她的书放到我们两张桌子中间对我说:“给,一齐看吧,就明白你没带,这个粗心鬼啊!”

  不知不觉已经过了二十分钟了。我和莉莉都打好了草稿,等我用勾线笔描好了后,我又一次把手伸进书包拿颜色笔,过了几分钟,我又一次忘记带东西了。“厌恶啊,你这样貌谁还会借给你蜡笔啊?”就在我自责时,同坐莉莉又一次挺身而出,对我说:“你这个毛病该改改了!”因为那节美术课,也应为莉莉的雪中送炭,使我俩成了亲密无间的好朋友,从此情同手足。

  如今我每每回想起这些往事,一股股暖流直蹦我心。

篇12 六年级互相关爱作文400字


  干巴巴的米饭让原本就嘶哑的喉咙难受仿佛要冒烟,然而看着排队打汤的一条长龙,我望而却步,用菜搅拌着饭,强忍着干渴,皱紧眉头,使劲咽下……

  一碗汤悄然无声地放在我的身旁,我恍若遇到救星,刚想猛饮一口,抬头一看,老师正微笑地看着我,眼里充满亲切与关爱。我有些愕然,不知是受宠若惊,还是出于感激,我竟一时哽咽,不知该说什么好。但我坚信,我的内心是欣喜若狂的,因为我分明看到,在老师投来那束关爱的目光时,同学们钦羡的眼神。

  老师默默地在我肩上拍了两面下,起身,走开,背影依稀。虽然一切悄无声息,虽然老师并没有过多的鼓励,过多的赞赏,但我已经深深感到他对我的未来的憧憬,对我的信任。

  细细品茗般品味着那碗注满浓浓关爱的汤,再寻常但是的味道在我喝来却异常的香,异常的可口……

  我暗下决心,十年后,二十年后,我定然也会盛一碗汤满载我的感激之情献给老师!


本文来源:http://www.tingchehu.com/content-23-89633-1.html